实验简介
团队依托东南大学“电气工程”江苏省一级重点学科、“电力系统及其自动化”江苏省二级重点学科、“电工电子实验中心”国家级实验示范中心、“电气工程实践教育中心”国家级工程实践教育中心,开发了电力市场交易虚拟仿真实验平台,面向高校和社会开放。实验首先由加州电力危机事件典型案例引入,原理认知部分对电力市场交易的原理进行解析,流程模拟部分让学生按照交易的流程完成电力市场交易,虚拟操作部分让学生以发电商和售电商的身份进行虚拟报价操作。
设计原则
团队以相关科研和教学成果为基础,自主研发了电力市场虚拟仿真实验项目。
首先,坚持以学生为中心的教学理念,实验由典型案例引入,采用问题导向的设计方法,实验情景吸引力强,有助于调动学生的学习兴趣和深入思考。
第二,本实验通过环环相扣的3个实验环节,将知识学习和能力提升有机融合,引导学生通过容错探究式的实验过程得到个性化的实验结果,培养学生解决复杂问题的综合能力和探究式的思维方式。
第三,本实验的挑战度高,实验知识点源于课堂,但实验内容考虑了电力市场交易的多个场景,比课堂所学内容更丰富,与实际操作关联更紧密。在实验前,学生需要通过本实验提供的“在线知识角”,对相关知识进行学习。
实验目的
本实验根据《电力市场概论》和《电力系统经济学原理》课程大纲及关键知识点,结合电力市场交易的实际操作情况,构建了电力市场交易的多个虚拟仿真场景。
实验的主要目标包括:
(1)掌握电力市场交易基本原理;
(2)掌握包括市场发布、市场申报、市场出清、结果发布的电力市场交易流程;
(3)掌握差价合约、阻塞等多种场景下发电商和售电商的报价策略。
本实验要求学生在掌握理论知识的基础上,进一步掌握多种复杂场景下电力市场交易的实际操作方法,注重培养探究式的思维方式和解决复杂问题的综合能力,为从事电力市场相关的科学研究、工程技术及管理工作奠定坚实的基础。
实验要求
(1)专业和年级要求
本实验主要面向本科四年级和硕士一年级学生,作为《电力市场概论》和《电力系统经济学原理》课程的教学实验。
(2)基本知识和能力要求
学生学习本门课程之前所需掌握的主要能力和知识结构包括:掌握电力市场交易的基本原理和流程;了解发电商和售电商报价的基本策略。
本项目的知识角提供了大量学习资料,因此尚未学习过上述先修课程的学生通过自主学习,也能较好地完成本实验的实验任务。