XR演示-制作发布平台是一款高效的三维PPT演示制作软件，操作简单，人人都会用。XR演示-制作发布平台采用全新3D图形图像技术开发，内置精美场景模板、海量3D模型资源，用户能够轻松制作效果出众的3D演示文稿。
软件支持发布XR形式的成果，当前可发布到PC、VR设备，后续免费升级的版本将会支持AR、MR形式的PPT编辑和发布。内置定制功能，200多位在线设计师可为您量身定制3D模型或完整三维PPT。
支持自由创作专属元宇宙展示空间，打通虚拟数字人与虚拟数字场景，实现在虚拟场景中多人互动，打造超沉浸“零距离”社交。提供虚拟化身、角色互动、场景互动等功能支持。创造身临其境的、极具临场感的、更人性化的多元互动虚拟体验。
产品3D展示是一种全新的线上推广方式，能够给客户呈现出耳目一新的视觉冲击，广泛运用在3C数码、家用电器、大宗商品、机械器具等行业，利用3D模型展示集一键换色、拆解拼装、支持AR/VR浏览、性能介绍、产品演示等功能于一体。
作为智能、高效的交互式课件制作工具，能够通过无限缩放/移动/旋转的切换方式，使得教学过程更加生动有趣、专业知识体现更加到位。
电子说明书是面向企业用户，用于打造标准化产品3D展示交互的解决方案。基于数字孪生技术、3D展示框架，构建产品三维展示模型，对产品全要素进行精细复现，涵盖动画演示介绍、产品拆分、交互控制等丰富功能，实现产品的智能化交互。
在现实旅游景观基础上，利用虚拟现实技术，通过模拟或超现实景，构建一个虚拟的三维立体旅游环境，用户足不出户就能在三维立体的虚拟环境中遍览遥在万里之外的风光美景，形象逼真、细致生动。
各类博物馆涵盖人类全部的文明财富，3D数字博物馆能以3D数字化方式尽最大程度保存人类文明的记忆与痕迹。通过多种3D数字化手段，对文博类物件建模，包括3D建模、激光扫描、全景VR拍摄等技术采集文物3D模型数据，最大限度的展示博物馆与文物的外形特点。
内置独有AI模板，大幅度提升工作效率，释放用户的创造力和想象力。支持逻辑图示，按需随心搭配，凸显工作成效，使得职场工作汇报更具可信度。
通过领先的AI+VR技术，将线下购物场景复制到虚拟空间中，赋能新零售行业“人货场”的全面升级，用户更可以根据个人喜好选择不同风格的配色来查看效果，生动还原商品的外观属性。
冷链物流虚拟仿真实验平台的推出，不仅为学生提供了一个全新的学习平台，也为冷链物流行业的人才培养提供了有力支持。通过该平台，学生可以更好地理解和掌握冷链物流的运作过程，培养冷链物流思维能力和创新意识。未来，我们将继续优化平台功能，拓展实验内容，为冷链物流行业的发展贡献力量。通过虚拟仿真平台，学生将能够更好地适应未来的工作需求，成为具有全球视野和国际水平的技术与管理人才。
物流+虚拟仿真正在加快促成生产性服务业数字化转型。恒点通过虚拟仿真技术，以真实数据为基础，配合直观的3D仿真画面，模拟物流行业场景，展现现代物流系统核心业务过程、技术和装备，使学生能获得沉浸式的学习体验，从而为学校提供物流人才实训的系统化解决方案。
实验项目依托国家一流专业“产品设计”和省级特色专业“家具设计与工程”及“工业设计”，涉及《家具史》《经典家具赏析》等必修核心专业课程。实验覆盖古典家具造型结构、装饰纹样及涂饰工艺等基本知识及鉴赏，常见病害形式、产生机理、结构与涂层修复及工具等多个重要知识点。项目采用“虚+实+虚”的教学方法，为研究型、综合实践型实习提供了有力支持。
在数字化时代，传统文化的保护与传承正站在一个崭新的十字路口。特别是手工艺品，作为中华文化的瑰宝，承载着丰富的历史、人文、艺术和民俗内涵，其修复与保护工作显得尤为重要。恒点与高校开启深度合作，正是在这样的背景下应运而生，它不仅是一项技术革新，更是对传统教育模式的一次深刻变革。
虚拟仿真技术融合非遗文化新业态，为新科技应用和新质生产力发展提供丰富活跃的应用场景，推动新质生产力实现“见人”“见物”“见生活”，从而构建全新的生产和生活形式，乃至全新的文明形态。这有助于讲好中华优秀传统文化故事，强化中华民族身份认同，推动构建人类命运共同体，持续彰显新质生产力引领高质量发展。
为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会以及全国教育大会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，进一步提高市域产教联合体建设水平，丰富建设内涵，确保建设质量，加快构建职业教育服务区域发展布局体系，提升服务国家和区域经济产业高质量发展能力，现就有关事项通知如下。
当前，虚拟仿真技术的应用被视为教育行业的一个新起点，它不仅改变了教育方式，还推动了教育行业向更加智能化、个性化的方向发展。这不仅是技术的飞跃，更是教育领域的一大步。
恒点的“公路隧道运营安全虚拟仿真实验”项目，不仅是教育创新的典范，更是对未来公路隧道运营管理人才培养的有力支持，也关系到道路安全乃至国家软件技术安全的战略大局。我们期待与行业同仁携手，共同推动这一技术的发展和应用，为构建更加安全的隧道运营环境而努力。随着技术的不断进步，我们也相信虚拟仿真技术将在公路隧道运营安全教育中发挥越来越重要的作用，为保障道路交通安全贡献力量。
虚拟仿真技术在公路隧道运营安全教育中的应用，不仅提高了教育质量，也为行业培养了大量高素质的专业人才，对整个公路隧道运营安全行业产生了深远的影响。展望未来，随着技术的不断进步，虚拟仿真技术将更加成熟，其在教育领域的应用也将更加广泛。我们有理由期待，虚拟仿真技术将继续为教育带来更多的创新和变革，推动行业向前发展。
在化学工程与生物技术的璀璨星河中，机械搅拌发酵罐如同一颗耀眼的星辰，照亮了产业化的道路。但长期以来，高昂的成本、潜在的安全风险和有限的资源分配，限制了学生们对这一关键技术的探索。随着技术的不断进步和教育的持续创新，我们坚信，生物工程教育的未来将更加辉煌，更加充满活力。这套虚拟仿真实验不仅将改变学生们的学习方式，还将推动整个生物工程教育的发展，为社会培养出更多优秀的工程技术人才。
新双高”要有新内涵、新标准。要聚焦破解产教深度融合这一本质难题，深化省域现代职业教育体系建设改革，推进市域产教联合体、行业产教融合共同体试点、示范和标准建设，在校企双向赋能、双向奔赴，形成发展命运共同体，重塑职业教育发展新体制。
发酵罐是化学工程与生物技术专业中不可或缺的核心设备。通过以虚助实的方式，以真实数据和模拟场景为基础的虚拟仿真实验，可以在较为安全的环境下，让学生体验沉浸式互动式的高仿真操作。这种模拟涵盖了发酵罐的各个方面，从基础操作到复杂的维护流程。此外，系统还模拟了各种紧急情况，如设备故障或操作失误，以此来培养学生的应急处理能力。
2025年，中华人民共和国第三届职业技能大赛将分为世赛选拔项目和国赛精选项目。其中，世赛选拔项目暂定第47届世界技能大赛的59个项目，国赛精选项目设置40个。
液空储能型冷电综合利用系统虚拟仿真实验，不仅深化了学生对未来能源体系的认识，而且增强了学生投身国家碳中和建设的使命感。通过这一平台，学生能够在实践中学习，在学习中创新，为实现“双碳”目标贡献自己的智慧和力量。以虚拟仿真教学为代表的教育创新，为国家的能源转型和可持续发展的人才培养赋能。恒点智能教育将继续致力于推动高科技教育的发展，通过校企合作，培养更多具有国际视野和创新能力的新能源领域人才。
随着我国乃至全球对清洁能源的需求不断增长，这一产业的快速发展也面临着人才短缺的挑战。新能源产业是一个实践性很强的领域，需要人才具备丰富的实践经验。然而，现有的人才培养体系中，实践教学环节相对薄弱，学生的实践能力不足。虚拟仿真技术在教学领域的应用，为新能源人才培养提供了全新的解决方案，有助于实现人才、教育、科技等新质生产力要素的良性循环。
随着“双碳”目标的提出，新能源产业迎来了前所未有的发展机遇。液空储能技术，作为一种高效、环保的储能方式，正逐渐成为能源结构转型的关键技术之一。以液空储能技术为例，本文将探讨新能源技术在实际应用中的挑战，并展示如何通过虚拟仿真实验平台，克服这些挑战，培养新能源领域的创新人才。
实践教学是职业教育人才培养中的重要一环。近年来，随着教育数字化发展，不少职业院校借助虚拟仿真、增强现实、全息影像等新型数字技术，构建出基于真实岗位情境的虚拟仿真实训基地，大大改善了职业教育教学实训中一些“高投入、高难度、高风险及难实施、难观摩、难再现”的场景应用。
10月24日，南航—太原理工大学党外代表人士研修代表团赴恒点参访交流。双方围绕虚拟仿真实训基地建设、虚拟仿真实训课程开发及XR数字融合工作站、MR智能互动沙盘等内容进行了深度交流。
虚拟仿真技术的进步与应用，为塑造教育形态、推动创新发展带来了新的机遇和挑战，它正在以独特的方式打开户外体验与培训的新大门，帮助人们探索与挑战未知而又迷人的自然领域。
10月22日，南京栖霞区人大仙林代表团一行莅临恒点科技，进行参观交流。双方围绕虚拟仿真实训基地建设、虚拟仿真实训课程开发及XR数字融合工作站、MR智能互动沙盘等内容进行了深度交流。
人才是新质生产力发展的第一要素，人才的培养是脑机开发的第一步。利用虚拟仿真技术开展神经科学人才培养，进而反哺相关产业发展，实现新质生产力发展的题中之义。
虚拟仿真技术以其独特的沉浸式、交互性和可重复性等特点，能够对专业、课程、教材、教师、实习实训等关键要素进行全面推进与深化，助力推动职业教育人才培养从知识传授向综合技能提升转变。
就像SpaceX飞船用JavaScript+触屏系统降低操纵门槛，恒点推出的VRC-Editor虚拟现实内容开发工具，其基于零编程、流程化、模块化的使用理念，有着较低的使用门槛，能够大大缓解当前虚拟仿真课程资源的供需紧张。
在大规模设备更新的背景下，虚拟仿真实训以其虚实结合、实践教学、高安全性等优势，使越来越多的高等院校和职业院校都将虚拟仿真应用到实践教学之中。
通过虚拟仿真实验，能够进一步提升学生对快递行业运作流程的认识和理解，将理论与实践教学相结合，使其迅速成长为推动行业进步的中坚力量，助力邮政专业培育新质生产力。
在高等教育领域，虚拟仿真实训作为一种利用虚拟现实和人工智能技术进行实验模拟的教学工具，正逐渐成为高等教育领域中的创新教育方式之一。
