理工科资源交互操作系统,开启理工科教学新风尚
在推动教育数字化的过程中,理工科作为在数字化浪潮的推动下,理工科教育如何适应和应用新的科技手段,成为教育界关注的焦点。传统理工科实验教学因硬件滞后、教学设计碎片化、师资资源对接不足等问题,已难以满足现代理工科人才培养的需求。
在此背景下,恒点推出“理工科资源交互操作系统”,理工科资源交互操作系统是基于计算机技术、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、混合现实(MR)、人工智能(AI)等先进技术构建的数字化实验教学与科研教学系统,为理工科教学、科研和技能训练提供了全新的解决方案。
理工科资源交互操作系统
核心功能及教学优势
理工科资源交互系统由理工科数字工作站、理工科VR虚拟现实操作系统、理工科MR混合现实操作系统和理工科显示系统组成。
理工科资源交互系统内置交互式教学模块,包含动态可视化教学工具,能够实时编程与仿真环境,自适应学习路径推荐。开放式的课程、实验数据和模型库资源共享,能够让理工科专业实践跨学科融合。
理工科资源交互系统还自带智能辅助系统,对理工科学生实验数据进行自动错误检测与纠正,生成个性化学习分析报告。
理工科资源交互系统教学优势显著,能够降低实验成本,减少昂贵实验设备的投入;提高安全性,危险实验可在虚拟环境中安全进行;增强互动性,学生可自主探索实验参数与结果关系;同时打破时空限制,支持远程实验与协作学习。
理工科资源交互操作系统
产品构成与硬件参数
1、理工科数字工作站
通过高性能计算机和专用软件,模拟真实的学前教育环境,学生可以通过头戴式显示器和手柄等设备,身临其境地感受情境体验,进行公共实训。
工作站支持单体单人操作,也可快速拼装六人小组;支持快速构建虚拟协同小组;工作站操作管理系统支持虚拟仿真资源管理、打开应用、切换项目、模拟键盘鼠标输入、控制应用程序、一键控制设备关机、调整系统设置。
硬件参数:
1、显示器支架:可自动升降单屏支架,可适配19/23.8/27英寸等尺寸显示器
2、触控显示器:7英寸电容触摸显示器
3、控制部分:智控遥杆、按钮、鼠标
4、人脸识别摄像头:200万像素1080P双目摄像头模组
5、PDU插座:6位PDU插座,防雷防漏电
6、桌面多媒体盒:内置3孔强电*2、网口*1、USB口*2、VGA*1、HDMI*1、3.5音频*1,带翻盖可隐藏
7、颜色:灰色+银色
8、尺寸:1344mm*604mm*800(1100)mm(宽*深*高)
9、散热装置:自然散热
10、开关:一键开关
11、分段式收纳柜:可收纳主机电脑*1、VR头盔*1和AR头盔*1,内置USB充电接口,带紫外线消毒杀菌功能
2、理工科VR虚拟现实操作系统
VR虚拟现实设备是一种高新技术产品,通过计算机模拟生成三维虚拟世界,为用户带来沉浸式体验。它能模拟视觉、听觉、触觉等感官,让用户身临其境。VR设备广泛应用于游戏、教育、医疗等领域,为人们的生活带来前所未有的变革。
3、理工科MR混合现实操作系统
MR混现实设备是一种结合了计算机图像技术、传感技术与可视化穿戴设备的先进虚拟现实技术产品。它能够实现数字虚拟对象与现实世界对象的共存与交互,为用户提供沉浸式的体验,增强现实世界的感知与理解。MR混现实设备在理工科、教育、机械自动化等领域具有广泛的应用前景。
4、理工科显示系统(75寸)
专为教学打造,超大屏幕带来清晰细腻的视觉体验,支持多种教学模式,让课堂更加生动有趣。无论是展示PPT、播放视频还是进行远程教学,都能轻松应对,提升教学效果,是教师们的得力助手。
硬件参数:
7*24小时,500cd/㎡,4K,支持横竖放,WIFI2.4G+5G,静态对比度:5000:1,设备类型:Ⅱ类设备,不支持OPS,HDMI输入×2(HDMI2.0),HDMI输出×1,DP输入×1,USB2.0×1,USB3.0×1,音频输出×1(3.5mm ),RS232/IR 输入×1,RS232/IR 输出×1,网口×1 ,伴音功率:10W+10W,内存:3G+32G
结语
理工科资源交互操作系统通过模拟真实实验环境、设备和操作流程,支持多人在线协作实验,为理工科(如物理、化学、生物、机械、电子、计算机、材料科学等)的教学、科研和技能训练提供安全、高效、可重复的虚拟实验环境,赋能理工科实验教学,为理工科实验实践开启新风尚。
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