苏薄荷订单化智能种植管理虚拟仿真实验

负责人:戴彩艳 专业:中药学
南京中医药大学 苏薄荷订单化智能种植管理虚拟仿真实验

将中药苏薄荷的种植中的订单化与当前的大数据分析技术相结合。构建环境可测、数据可传、参数可调的高度仿真的虚拟实验场景,实验过程可多次重复,从而解决了实体种植过程中周期长、不可逆、不可重复的缺点。

南京中医药大学 苏薄荷订单化智能种植管理虚拟仿真实验

南京中医药大学

实验简介:

在搜集的实际苏薄荷种植数据基础上,实现苏薄荷订单化智能种植管理虚拟仿真实验。将中药苏薄荷的种植中的订单化与当前的大数据分析技术相结合。构建环境可测、数据可传、参数可调的高度仿真的虚拟实验场景,实验过程可多次重复,从而解决了实体种植过程中周期长、不可逆、不可重复的缺点。

实验背景:

数据分析是大数据时代下展开数据分析和人工智能研究的重要基础,在推动国家科技升级和优化过程中发挥着重要作用。而中药的种植也可以与数据分析相结合,对中药种植产业变革和经济社会、智能、可持续发展具有重要意义。

设计原则:

实验按照能实不虚,虚实结合的基本原则,采用虚拟仿真的方式,学生所用的实验器材、实验环境、场景以及参数等真实逼真,实验过程可多次重复和迭代。基于学生在开展算法设计与分析这门课之前所学的《中药材概论》课程,学生在本实验中,可通过交互操作,体验不同参数对中药材苏薄荷种植的影响,实验具有虚拟操作逻辑性强、操作步骤可视化、实验结果直观等优势。学生在实验过程中能实时观察到实体实验中看不见摸不着的药材状态变化,学生对参数的不同设置可通过苏薄荷的长势以可视化的方式展现,形象直观,结果真实可靠。实验内容体现了工、医、农多学科融合,可供计算机类、中药类和农学类等专业教学使用,具有较好的应用推广价值。

实验要求:

有中药种植相关基础知识储备以及一定的算法分析能力

实验目标:

为顺应立德树人、素质全面的教育方针和南京中医药大学培养新时代复合型人才的教学定位。本实验立足于培养学生的信息化素养和统筹规划能力,要求学生理解和掌握算法中的时间序列算法的实际作用。通过本实验,达到以下目标:

1. 立德树人,培养创新型人才

2. 理解时间序列算法过程

3.加深参数调整对建立模型优劣的理解

4.掌握时间序列算法的实际应用

5.提升综合分析、统筹规划的能力

中药学虚拟仿真实验

农学虚拟仿真实验

中药种植虚拟仿真实验

数据分析虚拟仿真实验

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