实验简介：
《城市景区导视系统虚拟仿真实验》是基于视觉传达设计专业与环境艺术专业《视觉导向系统设计》课程的一个探索性的交互实验项目。实验通过提供面积适度、结构多元、历史悠久、特色显著的黄鹤楼景区拟真空间，让学生在较短的课时内学习空间认知、尺度测量、系统规划（包括线路策划、点位规划等）、标识与导视设计等知识。实验主要包含四个环节：设计调研、方案设计、视觉表达和效果评估。通过实验，让学生掌握导视系统设计的基本知识、基本方法和实战技能，提升《视觉导向系统设计》课程的教学效率和教学效果，提高学生的导视系统设计能力、流程操作能力和综合实践能力。
实验背景：
随着我国城市化进程的不断加快，在习总书记“生态优先、绿色发展”的思想和“公园城市”理念的指导之下，城市公共空间的规划与设计正在变得越来越重要，城市创意体、城市景区、历史公园等创新的公共空间形态不断出现。
导视系统一直是城市景观的重要组成部分，是流动的空间说明书，新兴的公共空间的出现对城市导视系统的设计与管理提出了更高的要求。优秀的导视系统设计不仅可以承载城市的生态与人文，激活城市空间，而且能够提升人与自然的和谐感以及人居生活的满意度。
实验目的：
导视系统设计虚拟仿真实验项目以长江经济带核心城市武汉为基点，以著名城市公园——黄鹤楼公园为例，运用虚拟仿真技术构建了高度拟真的公园场景，集成黄鹤楼公园的历史文化，通过在虚拟空间中观察、体验、测量、布点、验证，让学生能够在较短的时间内掌握导视系统设计的方法和流程。
实验克服了传统线下教学中两个重要的痛点：其一是专业调研无法全面深入的展开；其二是设计效果尤其是导向的指示效果无法实地验证，导致导视牌的设计流于形式，过于强调个性化，忽略了导视系统最本质的功能——寻路。通过在课堂上引入虚拟仿真项目的实验教学，构建一个完整的线上线下相结合且突破时空的教学环境，解决传统《视觉导向系统设计》课程教学中难以克服的若干局限性：
调研难：空间结构、功能类型众多，知识点庞杂，现场试验无法全覆盖。
周期长：勘察、策划、设计、制作、安装、测试，整个项目历时数月，现有的课堂教学无法有效的模拟全过程。
制作难：由于导视牌尺度，材料、工艺的专业要求，制作实物耗资巨大，也难以观察导视牌应用到实际场景中的直观效果。
测试难：场景复杂，规模大，难以进行有效的设计推演和整体方案评估。
