“十四五”期间,我国教育数字化实现了从“量的扩增”到“质的飞跃”。杨宗凯教授强调,未来应以“人工智能+”为核心驱动力,在政策层面更突出教育数字化在教育强国战略中的关键地位,引领教育教学模式向人机协同的沉浸式、个性化方向系统性变革,推动教育现代化发展。
低空物流产业快速发展,但职业院校面临实训设备匮乏、内容滞后、安全风险高、师资不足等教学困境。恒点“AI+虚仿”虚实融合实训室通过高沉浸虚拟仿真环境,模拟全流程作业场景,实现零风险实训;AI系统精准分析学情,推送个性化课程;并围绕核心岗位设计训练模块,促进学训岗衔接。该方案以“低成本、高仿真”破解传统教学痛点,为低空经济培养复合型技术技能人才提供了有效支撑。
恒点“AI+虚仿”虚实融合创新实训室,响应新双高建设与低空经济发展需求,破解传统实训中设备贵、场地限、风险高等难题。通过VR/AR/MR与人工智能技术,构建高度仿真的低空物流运营场景,支持多专业共享与产教深度融合,助力院校培养无人机操控、智能调度等紧缺人才,推动职业教育数字化、智能化转型,为新兴产业提供有力支撑。
恒点AI-MOOT虚拟仿真在线实训平台以“三谱一库”为核心,系统构建“知识—能力—实践—评价”闭环,有效破解传统实训“三高三难”问题。平台融合AI、数字孪生、VR/MR等技术,实现多终端接入与协同实训,支持个性化学习路径规划与虚实结合实操训练,显著提升教学精准度和资源利用率。通过数据驱动教学管理、深化产教融合,该平台推动职业教育向高效、精准、开放方向转型,为培养新时代技能人才提供有力支撑。
集成了三维LED技术和扩展现实技术的交互式显示系统
集成PC/VR/AR装置为用户提供一体化工作站
为本科/职业/军事院校提供虚拟仿真实训/实验资源共享开放平台
一款零代码、低门槛的虚拟仿真/虚拟现实内容开发编辑工具
为演示/演讲用户提供3D/VR/MR内容的开发工具(3D版PPT)
独立设计研发教育专用操作系统的VR/MR头盔及眼镜
职业教育:虚拟仿真基地资源;本科教育:虚拟仿真一流课程
帮助企业建设XR内容生产能力;与高校相关专业共建生产基地
基地平台、特色资源开发;基础软硬件条件建设
基础软硬件条件建设;专业特色资源销售和定制
基础软硬件条件建设;研创软件工具及培训服务
虚拟现实人才培养课程;虚拟现实内容创作教室建设
为数媒/艺术专业打造创新设计;XR开发、作品、课程
实物展示设计、虚拟资源开发;教室信息化软硬件条件建设