案例分享 | 建筑辐射供冷供热系统优化设计虚拟仿真实验
随着我国经济的持续增长,人们对室内环境的舒适性和经济性提出了更高的要求。空调行业作为改善室内环境的关键领域,不断涌现出各种新型供冷供热技术。其中,辐射供冷供热系统以其节能、运营成本低、温度分布均匀、舒适健康等优点,逐渐受到市场的关注。然而,这种新型系统的初投资费用相对较高,且设计和施工过程复杂,给实际应用带来了一定的挑战。
在这样的背景下,虚拟仿真技术为建筑辐射供冷供热系统的优化设计提供了一种全新的解决方案,不仅能够降低设计成本,还能提高设计的准确性和效率。
背景与痛点
传统的对流空调系统虽然应用广泛,但存在能耗高、噪音大、温度分布不均匀等缺点。相比之下,辐射供冷供热系统通过辐射板等设备直接与室内空气和物体进行热交换,能够实现更均匀的温度分布和更高的舒适度。然而,辐射供冷供热系统的初投资费用较高,且设计和施工需要考虑多种因素,如城市的海拔高度、大气压力、建筑的热负荷等。
这些因素的复杂性使得设计人员在进行系统设计时面临诸多困难,如如何选择合适的设备、如何确定系统的构架、如何评估系统的能效和经济性等。
此外,传统的设计方法往往依赖于经验和简单的计算,难以对系统的性能进行全面、准确的评估,导致设计的系统可能存在能效不高、成本过高等问题。
解决方案
虚拟仿真技术为解决上述问题提供了一种有效的手段。通过构建虚拟的建筑环境和辐射供冷供热系统模型,设计人员可以在虚拟环境中对系统进行各种实验和优化设计,从而降低设计成本、提高设计质量。虚拟仿真技术还可以应用于相关人才的培养,着眼于现实需求,推动理论与供冷供热实践深度结合,推动产业升级转型。
南京恒点信息技术有限公司与东南大学开展校企合作,共同推出建筑辐射供冷供热系统优化设计虚拟仿真实验,为设计人员的培养提供了一个直观、便捷的教学工具。该项目通过虚拟现实技术,展示了需要认知的设备,并以实物及多视角的形式展示设备,加深学生对设备的印象。学员可以在界面中选择不同的城市,城市的海拔高度和大气压力就会发生变化,对后面供暖的设计与构造有一定影响。此外,平台还提供了设备配选、系统构架、预览效果等功能,帮助学员更好地设计和评估系统。
设计亮点
该虚拟仿真实验项目具有多个设计亮点。
首先,它提供了丰富的设备选择和系统构架功能,学员可以选择不同的设备类型,如辐射末端与风机盘管、户式空调和集中空调等,并从左侧原件库中拖动相应的设备进行系统构建。这种灵活的设计方式使得学员能够根据不同的需求和场景,设计出最优的系统方案。
其次,平台提供了详细的设计工况和全年工况分析功能,学员可以查看方案的各项数据,如设备的价格、COP(性能系数)、运行天数、每年运行的费用(燃气费用及电费)等,并通过成本对比选择最优方案。
此外,学员还可以设置不同的室内温度,点击“效果检验”,得出室内温度的折线变化图形,从而直观地评估系统的性能。这些功能不仅提高了设计的准确性和效率,还帮助学员更好地理解和掌握辐射供冷供热系统的设计要点和性能评估方法。
恒点还为校方开发出基于零编程、流程化、模块化理念的VRC-Editor虚拟仿真编辑器,大大降低了教师制作教材对技术人员的依赖,允许校方根据学校、专业与学生的实际情况自行定制课程,丰富了供冷供暖系统的教学资源。该编辑器兼容主流硬件设备,能够在多种头戴显示设备、台式机、手机、平板等设备上进行多人协同交互式操作,并还允许协同编辑、共同创作,为优质虚拟仿真资源的建设与共享提供了解决方案。
结语
虚拟仿真技术在建筑辐射供冷供热系统优化设计中的应用前景广阔。它不仅能够解决传统设计方法中存在的问题,还能实训教学提供一个直观、便捷、高效的技术工具,帮助学生更好地理解和掌握辐射供冷供热系统的设计要点和性能评估方法。随着虚拟仿真技术的不断发展和完善,它将在建筑节能领域发挥越来越重要的作用,推动建筑辐射供冷供热系统的设计和应用迈向更高的水平。未来,虚拟仿真技术与建筑节能技术的深度融合,将带来更加令人振奋的创新成果,为实现绿色建筑和可持续发展做出更大的贡献。
相关推荐
-
政策引领职业教育新机遇,以虚拟仿真基座托举大国工匠培养
虚拟仿真、人工智能等新兴技术为高校、职校教育提供了全新的教学手段。恒点与南京工业职业技术大学通过产教深度融合,在恒点协助下,共同打磨教学资源案例库;同时以零代码开发工具VRC-Editor虚拟仿真编辑器为核心,打造虚拟研创中心,进而根据自身需求开发教学资源、建立全新的数字化实验教学体系,同时,由恒点量身定制的虚拟仿真一站式解决方案,因地制宜为校方实训基地提供虚拟仿真设备,实现智能化升级。
-
恒点助力南京工业职业技术大学打造虚拟仿真智慧实训新范式
南京恒点信息技术有限公司与南京工业职业技术大学,以定制化虚拟仿真教学解决方案为核心,实现实训教学智能化升级,共建虚拟仿真实训基地,在“硬件+软件+内容”一体化定制化虚拟仿真教学解决方案的帮助下,实现了对职业实训教学的升级革新。在数控加工、精密测量、工业机器人装调、智能制造单元、效控机床维修、智能制造生产线、五轴加工数字孪生、工业机器人工作站、工业机器人性能测试、智能制造车间等方面展开教学。
-
大型客机导航系统设计实验:科技赋能,虚实融合,助力人才培养
通过虚拟仿真实验,可以让学生了解各导航设备/部件所在位置及对应的功能、性能;考察学生结合精度等与综合各项指标选取所需导航系统的精度与使用的系统的套数;进行导航系统故障检测,模拟飞机飞行过程中可能发生的导航系统故障,学生需提前设置检测的阈值,进行模拟飞行。
-
响应教育部职教新标准,虚拟仿真驱动职业院校构建数字化教学新生态
教育部印发758项新修订的职业教育专业教学标准,标志着职业教育正式迈入“标准化、数字化、智能化”的新阶。恒点依托十余年技术积淀,构建“平台+内容+服务”全链条解决方案,为职业院校提供高度仿真的虚拟仿真实训软硬件一体化建设,赋能职业教育实训,化解“三高四不”教学难题,促进职业院校产教融合。
-
虚拟仿真赋能直播电商,恒点助力数字营销新人才培养
恒点依托虚拟仿真技术,打造全场景、全流程的直播电商虚拟实验平台,实现低成本构建复杂场景、零风险模拟全链路运营、数据驱动能力评估等方面的突破。通过虚拟仿真技术实现“虚实互补”,降低设备投入,并实现场景自定义搭建,适配不同专业需求。在模拟实践训练条件下,学生可扮演主播、运营、客服等角色,在虚拟直播间完成选品策划-直播执行-数据分析-售后管理全流程,系统甚至可以实时监测违规话术并预警。
-
虚拟仿真赋能智慧物流专业实训
在智慧物流教育领域,通过虚拟仿真技术,可以模拟生产、仓储、分拣、发货等全流程,通过智慧物流虚拟仿真资源管理平台、智慧物流专业XR数字融合工作站、XR-LED物流专业互动教学平台等终端设备,让学生全面掌握生产管理系统、无人仓储作业管理系统等信息化管理方法。
-
春风拂面 温暖相聚 | 恒点举办一季度员工集体生日会
本次恒点集体生日会,不仅让小伙伴们度过了愉快的时光,更在轻松愉快的氛围中增强了团队的凝聚力和协作精神。我们将继续携手共进,聚焦产业,科技引领,为打造高品质虚拟仿真解决方案而不断努力,共同奔向虚拟仿真2.0时代!
-
虚拟仿真推动智慧物流应用型人才培养
恒点智慧物流虚拟仿真实训基地由智慧物流虚拟仿真专业实训中心、智慧物流虚拟仿真研创中心、智慧物流虚拟仿真公共实训中心、智慧物流虚拟仿真体验中心四大部分构成。在物流教育领域,智慧物流虚拟仿真实训基地可以模拟生产、仓储、分拣、发货等全流程,让学生全面掌握生产管理系统、无人仓储作业管理系统等信息化管理方法,赋能物流专业人才培养。
-
大规格设备更新 | 虚拟仿真助推职业院校“新双高计划”
国家大力推进职业教育高质量发展,实施大规模设备更新政策,为职业院校实训条件改善提供了重要契机。与此同时,虚拟仿真技术的快速发展,为破解传统实训教学中的痛点问题提供了新的解决方案。在此背景下,如何将设备更新与虚拟仿真有机结合,构建新型实训教学体系,成为职业院校必须面对的重要课题。
-
案例分享 | 新能源汽车驱动系统虚拟仿真实验
恒点开发的新能源汽车驱动系统虚拟仿真实验,将“虚拟现实+互联网”技术融入新能源汽车驱动系统实验教学,学生可自主调整控制算法参数,改变驱动系统性能相关方面,掌握基本控制与性能评判方法。在综合设计环节,学生模拟新能源汽车不同运行状态,控制驱动系统,观察动态性能,评估设计与参数设置合理性,深入理解控制策略与设计原则。