智能数媒内容工作平台,加码中文教育数字化建设 - 南京恒点信息技术有限公司

智能数媒内容工作平台,加码中文教育数字化建设

据《中国语言产业发展报告(2024)》数据显示,全球范围内学习中文的人数已超过1.5亿,且呈逐年增长趋势。南京恒点信息技术有限公司推出“全息中文教育平台:智能数媒内容工作平台”,支持全球一体化全息中文教育实践平台的数字媒体内容创作与教学实施。

平台功能详解:

模块化组网功能支持单体单人操作以及快速拼装六人协同小组,采用分布式网络协议实现低延迟通信。通过软件配置实现物理/虚拟节点的快速切换与资源分配,允许根据不同的创作需求,实时调整资源配置。

智能显示升降器安全控制,具备防夹手算法,实时响应障碍物检测并停止升降。兼容主流操作系统Windows,可以兼顾虚拟仿真与普通电脑的使用需求。

智能数媒内容工作平台,加码中文教育数字化建设

工作站采用一次性加密令牌(TOTP)生成协同码,支持Web Socket实现多用户实时数据同步。支持跨平台(PC/VR/移动端)的虚拟协作空间,支持角色权限分级管理。这一技术保障了团队成员协作,能够实时共享和同步创作数据。

一键关机接口、多层级系统设置调整,方便用户快速安全地关闭系统,同时满足不同用户的个性化系统设置需求,为创作环境的定制化提供了有力支持。

工作站提供Unity Plugin、Unreal Engine插件及REST ful API,支持OpenXR标准。这为开发者提供了丰富的开发工具和接口,便于他们根据自己的需求进行定制化开发和扩展。零代码工具兼容,降低了创作门槛,即使没有编程经验的用户也能通过可视化界面进行创作,大大拓宽了平台的用户群体。

基于OpenXR/OpenVR协议,实现VR/MR终端与工作站的内容同步渲染。这为创作者和学习者带来了沉浸式的创作和学习体验,使他们能够更加身临其境地感受数字媒体的魅力。实时空间定位,延迟低于20ms。确保了虚拟与现实场景的精准融合,为虚拟仿真教学和创作提供了坚实的技术保障,让使用者能够在虚拟与现实之间无缝切换。

智控交互设备支持摇杆驱动,这为创作者提供了更加直观和便捷的操作方式。自定义控制逻辑允许用户通过脚本定义操作逻辑,支持多级灵敏度调节。

本地通信协议支持蓝牙5.0/LoRa无线协议及USB-CAN总线控制,实现离线设备控制。这使得在没有网络连接的情况下,创作者依然能够通过本地通信协议连接和控制各种设备,确保创作工作的连续性。ROS(机器人操作系统)驱动对接,支持PLC/工业设备协议,拓展了平台的应用领域,为教育与工业、机器人等领域的交叉融合提供了可能。

分布式节点管理系统的中央控制台基于网页管理界面,方便管理员通过浏览器进行统一管理,无需安装额外的管理软件。集成Prometheus/Grafana实现节点性能监控,支持RBAC权限模型。这使得管理员能够实时掌握系统资源的使用情况,并根据不同的用户角色分配相应的管理权限。

NFC安全验证读写模块支持ISO14443-A/B协议,集成AES-256加密算法。提供了高效安全的身份验证方式,保护用户的账号和数据安全。同时支持NFC卡与用户账户的1:N绑定,数据读取速率≥424kbps,使得用户可以通过NFC卡快速登录系统。

人脸识别引擎采用深度学习模型,支持活体检测,识别准确率≥99.7%,为系统提供了快速准确的身份识别功能,进一步增强了系统的安全性和用户体验。LDAP/SSO接口,支持与教务系统的实时数据同步,实现了平台与其他教育管理系统的无缝对接,方便学校进行统一的教学管理和数据分析。

汉智能数媒内容工作平台,内置各类教学资源

智能数媒内容工作平台支持硬件:

1)升降功能:可自动升降单屏支架

2)触控:7英寸电容触摸

3)控制部分:智控遥杆、按钮、鼠标

4)人脸识别摄像头:200万像素1080P人脸识别摄像头模组

5)NFC模块:支持多种模式的近距离无线通信

6)配备漏电保护装置

7)桌面多媒体盒:内置5孔电源插座*1、网口*1、充电USB口*2、HDMI*1、3.5mm音频口*1,带翻盖可隐藏

8)颜色:灰色+银色

9)尺寸(约):1450mm*650mm*855mm(宽*深*高)

10)散热装置:主动式散热风扇

11)开关:一键开关

12)分段式收纳柜:可收纳主机电脑*1、VR头盔*1和AR头盔*1,内置USB充电接口,带紫外线消毒杀菌功能

全息中文教育平台:智能数媒内容工作平台

结语

南京恒点信息技术有限公司推出的“全息中文教育平台:智能数媒内容工作平台” 以其全面、智能、高效的功能,为教育工作者和学习者提供了一个全方位、沉浸式的数媒创作与学习环境。在数字化浪潮席卷全球的今天,智能数媒内容工作平台的支持,能够有效帮助创新能力和实践技能的高素质人才培养,为全球教育的发展和人类文明的交流贡献更多的智慧力量。

相关推荐

  • 以虚助实,个性化教学:虚拟仿真重塑无人机农林专业实践教学

    以虚助实,个性化教学:虚拟仿真重塑无人机农林专业实践教学

    面对智慧农业快速发展与专业人才缺口的矛盾,传统无人机农林实训因设备昂贵、受季节制约而难以开展。虚拟仿真技术为此提供了新路径。以“AI+虚仿”实训基地为例,通过MR交互等技术,学生可在虚拟环境中完成从无人机拆装、航线规划到农情诊断的全流程操作,实现原理认知与技能训练深度融合。系统支持多人协同,并通过AI记录与评估,精准推送个性化训练。实践证明,该模式有效提升了学生的数据处理准确率和综合实操能力。

  • 农业无人机实训教学转型—虚拟仿真破解“三高三难”

    农业无人机实训教学转型—虚拟仿真破解“三高三难”

    为破解农业无人机实训“三高三难”问题,虚拟仿真实训室应运而生。它通过高保真虚拟环境,以虚代实降低设备与安全风险,以虚拓实模拟极端天气与复杂地形,并以虚促实利用智能评估系统精准反馈,助力学生快速掌握核心技能。该方案旨在培养创新型、复合型农业人才,构建以产业需求为导向的多学科交叉实践教学体系。

  • AI+虚拟仿真:开启无人机农林应用人才培养新路径

    AI+虚拟仿真:开启无人机农林应用人才培养新路径

    在乡村振兴与智慧农业发展背景下,恒点“无人机农林应用AI+虚实融合创新实训室”针对传统实训中设备成本高、安全风险大、训练周期长、评价主观等痛点,构建了“基础认知—核心技能—综合应用”三级虚实融合实训体系。该方案依托虚拟仿真与AI技术,实现从理论认知到综合应用的全流程模拟,支持多人协同与精准技能评价,有效提升学生实践能力与创新素养,缩短岗位适应周期,推动无人机农林专业人才培养与产业需求紧密对接。

  • 农业无人机操作教学转型:虚拟仿真实训相关职教政策解读

    农业无人机操作教学转型:虚拟仿真实训相关职教政策解读

    在国家政策推动下,虚拟仿真技术正助力职业教育破解“三高三难”困境。以智能无人机农业应用虚拟仿真实训室为例,通过VR/AR、人工智能等技术,实现高危场景模拟、虚实结合实训,并引入智能评估体系,推动教学评价改革。该模式有效促进产教融合与教学创新,为乡村振兴培养新型农业人才,形成校企合作新范式。

  • “AI+XR”赋能智慧研创中心,预见职业教育“新双高”的未来

    “AI+XR”赋能智慧研创中心,预见职业教育“新双高”的未来

    教育部提出以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的“新双高”计划,强调产学研深度结合。南京恒点信息技术推出“AI+XR智慧研创中心”,通过“云-边-端”协同架构,构建集虚拟仿真、AI实训、资源管理于一体的综合平台,助力职教数字化转型。该方案注重实用性与普及性,旨在实现教师易用、学生易学的智能化教学环境,推动“金基地”建设与产教融合高质量发展。

  • 如何选择合适的虚拟仿真平台,看这一篇就够了

    如何选择合适的虚拟仿真平台,看这一篇就够了

    虚拟仿真平台选择需综合考虑功能、成本与适配性。核心应关注高精度建模、多学科支持、实时交互等硬实力,同时评估部署方式、开放性和模块化等特点。教育领域需强化交互性与数据分析,职业培训要注重安全场景模拟。长期来看,平台应减少物理损耗并支持技术更新。恒点虚拟仿真平台表明,结合学科需求和虚实融合技术,选择最适配而非最优的方案,才能有效推动数字化转型。

  • 智能制造专业虚拟仿真实训平台:AI赋能个性化学习,提高实践技能

    智能制造专业虚拟仿真实训平台:AI赋能个性化学习,提高实践技能

    恒点智能制造虚拟仿真实训平台运用VR/AR/MR和AI技术,通过高度仿真的3D场景实现沉浸式教学。该平台突破传统实训的安全风险、时空限制及高成本等痛点,支持多终端协同操作和个性化智能评估。AI系统能动态调整实训难度,模拟各类故障场景,并实时反馈操作错误,构建"虚实融合"的智能制造人才培养体系,推动职业教育数字化转型。

  • “AI+XR”赋能智慧研创中心:告别AI焦虑,重塑教师未来

    “AI+XR”赋能智慧研创中心:告别AI焦虑,重塑教师未来

    教育数字化浪潮下,AI与XR技术正重塑教师角色。基于此,南京恒点公司推出“AI+XR智慧研创中心”构建了未来教师培养平台,包含AI教研工具、虚拟资源开发系统等六大模块,支持教师从知识传授者转型为教学设计者和创新引导者。该平台通过校企合作机制,帮助教师掌握智能备课、个性化辅导等技能,并参与产业项目实践,培养“数字化+产业”复合能力,实现“技术赋能教师、教师赋能学生”的教育闭环。

  • 案例分享 | 基于管理会计的制造企业运营优化虚拟仿真实验

    案例分享 | 基于管理会计的制造企业运营优化虚拟仿真实验

    针对化工企业安全管理薄弱的痛点,南京恒点与南通大学合作开发《基于管理会计的制造企业运营优化虚拟仿真实验》。该项目通过虚拟仿真技术,模拟化工企业运营场景,让学生以角色扮演形式进行管理决策实践。实验突破传统教学的局限,采用开放式的动态评估体系,以运营优化效果而非操作步骤正确性作为评分标准,着重培养学生平衡风险管控与成本控制的能力,填补了传统会计教学中实践性不足的空白。

  • 赋能新双高:虚拟仿真技术引领液压与气动专业人才培养革新

    赋能新双高:虚拟仿真技术引领液压与气动专业人才培养革新

    在《教育强国建设规划纲要》和"新双高"计划推动下,液压与气动技术人才培养迎来新机遇。传统实训存在设备昂贵、操作受限等痛点,而虚拟仿真技术为教学改革注入新动力。通过构建“液压与气动虚拟仿真创新实训基地”,搭建多样化虚拟仿真实训场景,实现元件认知、回路设计、故障诊断全链条虚拟训练,虚拟仿真实训不仅能解决资源不足问题,还能支持个性化教学评估,为培养复合型技能人才提供有力支撑。

恒点新闻

  • 赋能成长,聚力前行——恒点启动核心产品知识与高品质方案系列专题培训

      389

    为全面提升团队专业素养,强化市场核心竞争力,赋能“智能+”教育产品与应用落地,恒点于10月25日正式启动以“深化产品认知,赋能专业价值”为核心的系列专题培训。通过培训,系统提升团队成员对核心产品知识的掌握度与高品质方案的理解能力,助力业务水平与客户服务质量全面提升,从而更好地为客户服务。

  • 数智赋能产教融合 共筑职教发展新生态—— 数字化赋能职业教育产教融合研讨会圆满落幕

      431

    10月17日至18日,“数字化赋能职业教育产教融合研讨会”在山东济南隆重召开,会议以“政校企研共探产教融合”为主题,汇聚工信部、教育部领导、加拿大工程院院士等全国各地职业院校领导、教育专家、行业企业代表及一线教育工作者共计160余人,通过政策解读、主旨报告、圆桌研讨、实地观摩等多元形式,破解产教融合痛点难题,共绘数字化背景下职业教育高质量发展新蓝图。

  • 恒点亮相数字化赋能职业教育产教融合研讨会,共绘“AI+XR”产教融合新图景

      497

    10月18日,"数字化赋能职业教育产教融合研讨会"在济南召开,汇聚百余位政校企研代表,探讨AI时代职业教育发展。南京"AI+XR产教融合智慧研创中心",通过虚拟仿真技术和人工智能,构建"产业需求-人才培养-岗位就业"闭环。方案包含人工智能教学大脑、智能数字教师等创新模块,已形成从工具研发到基地建设的全链条服务能力,助力解决人才供需错配问题。

相关产品

虚拟仿真实训室交互显示系统

3D-LED交互显示系统

集成了三维LED技术和扩展现实技术的交互式显示系统

虚拟仿真实训数字工作站

XR数字工作站

集成PC/VR/AR装置为用户提供一体化工作站

虚拟仿真教学资源共享平台

虚拟仿真教学资源共享平台

为本科/职业/军事院校提供虚拟仿真实训/实验资源共享开放平台

虚拟仿真实验项目开发软件

XR交互-资源开发编辑器

一款零代码、低门槛的虚拟仿真/虚拟现实内容开发编辑工具

3dppt/xr内容+营销展示的创作平台

XR演示-编辑开发平台

为演示/演讲用户提供3D/VR/MR内容的开发工具(3D版PPT)

VR / MR头戴设备

VR / MR头戴设备

独立设计研发教育专用操作系统的VR/MR头盔及眼镜

综合解决方案

XR内容定制服务

职业教育:虚拟仿真基地资源;本科教育:虚拟仿真一流课程

XR生产能力输出

帮助企业建设XR内容生产能力;与高校相关专业共建生产基地

虚拟仿真示范基地建设

基地平台、特色资源开发;基础软硬件条件建设

虚拟仿真专业实训室

基础软硬件条件建设;专业特色资源销售和定制

数字化研创中心

基础软硬件条件建设;研创软件工具及培训服务

虚拟现实课程实训室

虚拟现实人才培养课程;虚拟现实内容创作教室建设

数字融合创新设计中心

为数媒/艺术专业打造创新设计;XR开发、作品、课程

理实结合教室

实物展示设计、虚拟资源开发;教室信息化软硬件条件建设