VR实训室

虚拟仿真技术，推进考古研学高质量发展
2025-01-20 420
新一代数字技术的发展，尤其是人工智能、虚拟仿真、数字孪生等技术的突飞猛进，为考古研学高质量发展，提供了具有感知性、沉浸性、交互性、构想性、智能性的实训教学新模式，以技术推动考古研学数字化、多元化的快速发展。虚拟仿真不仅仅提供了全新的教学手段，也改变了传统的教学模式。其通过沉浸、交互式的教学，激发学生的学习兴趣与主动性，通过科学的评价系统，对学生的综合能力予以评分，有助于素质教育教学理念的落地。
产教融合协同育人|南京铁道职业技术学院组织学生赴恒点参观交流
2024-12-31 702
为推动产学研协同创新，构建在校生与用人单位的交流平台，进一步深化校企合作内容和模式。12月31日上午，南京铁道职业技术学院数字媒体艺术设计专业30余名在校生赴恒点参观交流开展校企实践活动。
因地制宜、因校而异、因材施教，恒点为虚拟仿真教学提供定制化解决方案
2024-12-31 730
2024年全国教育数字化工作总结会，提到如何深化教育改革，实现课堂教学高质量发展，满足各行各业对人才培养的高追求，需要各界共同实践、积极探索。恒点通过多方合作，通过虚拟仿真技术为校方提供定制化、一站式的系统解决方案，落地了一批虚拟仿真教学项目。无论是XR数字工作站和MR智能互动沙盘都展现了优良的教学效果。
从理论到实践：虚拟现实(VR)实训室如何培养创新人才
2024-02-03 4965
　随着科技的飞速发展，虚拟现实(VR)技术逐渐走进人们的视野，成为教育领域的新的教学形式。尤其在高等教育中，VR实训室已经成为培养创新人才的重要工具。恒点将探讨如何通过VR实训室，从理论到实践，提高学生的创新能力。
虚拟与现实的交汇：深度解析VR实训室对教育工作的积极影响
2024-01-31 5432
在科技飞速发展的现在，我们越来越深入地感受到虚拟现实(VR)技术带来的震撼与变革。尤其在教育领域，VR实训室的出现，正为我们的学习方式和教学方式带来较大改变。与恒点一起深入探讨VR实训室如何为教育工作注入新的活力，促进教育领域的积极改变。
高校VR实训室的建设与其应用价值解析
2023-12-30 5344
　随科技飞速发展的背景下，教育领域正在经历重要的变革。特别是虚拟现实(VR)技术的崛起，为高等教育带来了全新的教学模式和实训体验。高校VR实训室的建设，不仅为师生们打造了一个沉浸式的学习环境，还显著提升了教学质量和效果。恒点将深入探讨高校VR实训室的建设及其应用价值。