AI+花卉生产技术智慧实训室，赋能数字农业战略下的智慧温室

随着数字农业与智慧温室技术的发展，花卉产业正加速向“集约化、标准化、智能化”转型。为适应智能时代发展趋势，响应国家“人工智能＋”行动战略，南京恒点信息技术有限公司推出AI+花卉生产技术智慧实训室，以人才培养赋能数字农业战略下的智慧温室行业发展。

产业变局与战略方向

花卉产业正在经历一场深刻的变革。传统的“看天吃饭”模式，正加速向“可测可控”的集约化、标准化、智能化方向转型。在智能温室内，传感器实时采集环境数据，后台系统自动分析并调节水肥、温光。数字孪生技术也开始应用于花卉生长环境监测、精准管理和产业链协同。

产业的剧变，意味着对人才的需求也在发生根本性的转变。单纯依靠经验的花农已无法满足现代花卉产业的需求，市场迫切需要既懂种植技术，又精通智能装备操作、数据分析和电商运营的复合型人才。然而，这类人才的供给严重不足，育种、设施农业、智能装备等环节的专业人才短缺，已成为制约产业升级的瓶颈。

面对这一局面，国家近年来出台了一系列政策，为花卉产业的数字化转型和人才培养指明了方向。

《教育部高等教育司2023年工作要点》指出要全面深化“四新”学科建设，其中“新农科”建设是推进农林学科专业供给侧改革，为中国农业现代化和转型升级提供有力的人才支撑，主动运用现代生物技术、信息技术和工程技术等来服务现代农业发展。

《教育强国建设规划纲要》要求人工智能助力教育变革。2025年，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，明确要求以教育数字化开辟发展新赛道，促进人工智能助力教育变革。纲要强调要适应人工智能时代的人才培养要求，推动教学改革，转变人才培养模式。

“人工智能+教育”行动计划提供顶层设计。2026年，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，要求推动传统产业相关专业的智能转型，培养适应产业变革的高技能人才。

这一系列政策的核心指向，是推动人才培养从标准化向个性化转变，而这离不开能够提供真实场景和实践机会的载体。

恒点方案，赋能行业发展

在这样的背景下，AI+花卉生产技术智慧实训室的建设，为回应产业升级与教育改革的双重需求，提供了一个具体而有效的落地方案。

数字孪生教师是实训室的关键技术。作为“教、学、练、评”一体化的智能伴学。数字孪生教师承担了标准化知识的传递、重复技能的陪练和操作的实时纠偏等工作，将教师从繁重的重复性劳动中解放出来，使其能更专注于对学生的个性化指导。

未来实训中心则为学生提供了虚实融合的实践环境。通过VR/AR技术，实训室可以高度还原花卉种植、加工等全流程场景。学生可以在虚拟环境中完成高成本、高风险的实训项目，再进入实体设备或场地进行操作。这种模式打破了传统实训的时空与成本限制。

结语

通过数字孪生教师承担起标准化教学与辅导工作，以建设未来实训中心提供沉浸式的实践环境，AI+花卉生产技术智慧实训室正在成为连接产业需求与人才培养的桥梁，为花卉产业的智能化升级提供源源不断的人才支撑。