AI+花卉生产技术智慧实训室,以智能实训培养实战人才 - 南京恒点信息技术有限公司

AI+花卉生产技术智慧实训室,以智能实训培养实战人才

从经验主导到数据驱动,从虚拟演练到实体操作,花卉产业正在经历一场深刻的变革。南京恒点信息技术有限公司的AI+花卉生产技术智慧实训室,将虚拟仿真、人工智能等最新科技成果投入行业人才培养的深度应用,为产业输送具备扎实基础认知和实践能力的技能人才。

传统实训教学与传统虚拟训练的局限

传统教学实训中存在“进不去、看不见、动不了、难实施、难再现”的难题。

而虚拟训练能够构建高度可控、可重复迭代的探究性学习环境。学员可变量调控生长参数对植物的量化影响,理解环境因子的耦合作用机制;将不可见的根系发育、养分运输等微观过程可视化,并安全模拟各类极端灾害与操作失误场景。极大降低试错成本与资源损耗,实现教学过程标准化与规模化。

花卉生产技术传统实训教学与传统虚拟训练的局限

但是,单纯的虚拟训练也有一定局限性,其数字模型不能提供真实的操作情境,学生不能亲手触摸土壤与植株、无法复现真实生命的复杂性和不确定性,导致学生的感官敏锐性和应急处置能力欠缺。

虚实结合的优势

AI+花卉生产技术智慧实训室项目遵循“虚实结合,以虚辅实”的建设原则。依托智慧实训平台进行原理探究、流程预演与系统思维训练,为“三高三难”教学重点实际操作做好充分准备;结合实物教学锤炼学员的实操手感、综合判断力和应变能力。“优势互补,相辅相成”培养模式系统性赋能学生具备扎实的实践功底,又拥有基于数据与原理的精准决策能力。

花卉生产技术AI教学系统

花卉生产技术AI教学系统—花卉生产核心技能训练系统

花卉生产核心技能训练系统在技能教学层面依托MR花卉生产技能拆解平台和混合现实空间交互系统,致力于将花卉种植技术传统的图文教学转变为可交互的立体认知,课程体系全面覆盖种苗繁育、基质配比、定植布局、环境调控等全流程理论知识。系统为核心知识点配备了专项讲解模块与三维交互式可视化演示。

环境机制调控训练系统模拟花卉生产温室场景。通过关联温室自动卷帘机、温控采集器、CO2采集器、通风控制器设备,调控温湿度、光强、CO2浓度等环境参数,并针对故障系统模拟高温和寒潮等突发情况设计应急处置方案。

播种繁育技术虚拟仿真实训针对波斯菊、菊花等种子繁殖花卉,构建全流程智慧操作实训。这一模块构建沉浸式播种育苗室实训场景,并配置智能育苗床、智能选种设备、智能水肥系统、环境传感器等单元模块。

学生通过交互操作完成播种繁育“工作准备-精准播种-幼苗管理”全流程实训操作。系统将播种繁育岗位图谱和实践目标图谱拆解为可执行、可操作的子任务,全面评价学生的作业能力。

扦插繁育技术虚拟仿真实训针对月季、多肉植物等宜扦插繁育的花卉,完成“插穗筛选-裁切-灭菌-生根处理”的标准化操作流程。本模块在温室环境中搭建虚拟扦插床系统,完成基质铺设、灌溉系统布设及环境传感器校准安装。

学生在高还原度的扦插室操作环境中,通过交互操作模拟扦插繁育花卉的标准化操作,AI智能系统将花卉扦插繁育技术实践目标图谱拆解为可执行、可视化的工作模块,综合培养学员扦插技术的掌握能力。学员将掌握花卉扦插的核心技艺,理解不同花卉扦插的水肥管理、环境作用机制之间的相互关联,全面提升花卉扦插的实践能力和应急防治能力。

扦插繁育技术虚拟仿真实训

嫁接繁育技术虚拟仿真实训针对油茶、山桃、杜鹃等适合嫁接的花卉,依托虚拟仿真技术构建高还原度的温室嫁接场景,包含育苗床、灌溉系统、环境系统调节器等。

学员通过交互操作完成芽接、枝接(切接、劈接、舌接)等常见嫁接方式的标准化操作流程,通过拆解嫁接繁育实践目标图谱将嫁接繁育技术能力转化为单模块可执行的子任务,系统培养学员嫁接繁育的技术能力。学员将掌握砧木与接穗选择、切削、贴合、绑扎等核心技术要点、操作规范和故障排除方法,提高花卉嫁接成活率。

分株繁育技术虚拟仿真实训针对多年生草本花卉(如玉簪)为核心对象,依托XR技术构建高还原度的温室场景,包含育苗床、灌溉系统、环境系统调节器等。

分株繁育技术虚拟仿真实训

学员通过交互操作完成“分株准备-分株操作-定植培育-综合评价”核心模块标准化操作,通过拆解分株繁育实践目标图谱将分株繁育技术能力转化为单模块可执行的子任务,系统培养学员分株繁育的技术能力。学员将掌握花卉分株的关键技术要点、操作规范和故障排除方法,规避真实生产应用操作中失误导致材料损耗与安全风险。

结语

以岗位、能力、目标三大图谱为向导,AI+花卉生产技术智慧实训室正在构建一条完整的技能成长路径,它让每一个学生都能在真实的场景中解决真实的问题,在反复的实践中练就扎实的技能,成为未来产业发展的栋梁之材。

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恒点新闻

  • 恒点“人工智能+科学教育”专题研讨会顺利举办

      2026

    6月27日,海南师范大学、琼台师范学院、南京师范大学代表赴南京恒点考察交流。双方围绕虚拟仿真教学平台、师范生实践能力培养、智慧实验室升级等展开研讨。恒点展示AI空间智能赋能实验中心建设方案、裸眼3D虚仿系统及课程编辑器实操,并结合典型案例分享实践成果。此次交流促进了校企协同,助力高校科学教育数字化转型与未来学习中心建设。

  • 教育部办公厅印发《关于启动2026年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目申报工作的通知》

      4720

    教育部2026年思政精品项目申报明确鼓励“AI+思政”融合与数字虚拟资源建设。针对传统思政教育内容枯燥、形式单一等痛点,恒点“AI+虚拟仿真”方案通过VR/MR技术打造沉浸式学习体验(如“飞夺泸定桥”虚拟实验),并借助AI构建智慧系统与数智档案,助力高校开发思政大模型、数字红色资源,为项目申报提供创新路径与技术支撑。

  • 赋能成长,聚力前行——恒点启动核心产品知识与高品质方案系列专题培训

      4975

    为全面提升团队专业素养,强化市场核心竞争力,赋能“智能+”教育产品与应用落地,恒点于10月25日正式启动以“深化产品认知,赋能专业价值”为核心的系列专题培训。通过培训,系统提升团队成员对核心产品知识的掌握度与高品质方案的理解能力,助力业务水平与客户服务质量全面提升,从而更好地为客户服务。

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