让智慧教育更智慧，五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》

当前，“人工智能+”正在深度融合各行各业，AI的广泛应用正在让智慧教育更智慧，前不久，五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，释放新的信号。在这一背景下，恒点的AI+虚拟仿真解决方案正在覆盖越来越多的应用场景，以技术创新响应国家行动，以实践探索推动智慧教育新形态从蓝图走向现实。

政策新信号：

国家任务勾勒“AI+教育”蓝图

2026年4月10日，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》。这是继《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和“人工智能+”行动意见之后，国家首次以五部门联发的形式，对人工智能赋能教育作出系统性顶层设计。早在2025年，教育部已启动人工智能赋能教育试点，探索智能时代教育变革的有效路径。

今年发布的《“人工智能+教育”行动计划》提出，到2030年，“人工智能与教育深度融合格局基本形成”“智慧教育新形态基本形成”，这为整个教育行业描绘出一幅清晰的未来图景。

首先是推动人工智能人才培养与素养提升。高等教育阶段将人工智能纳入公共基础课程体系；职业教育阶段推动传统专业智能化升级，科学设计“人工智能+”专业体系、课程体系、教学体系；终身教育阶段确保全体学习者享有平等学习人工智能的机会。

其次是促进人工智能与教育深度融合。 计划明确提出“赋能学生学习”“赋能教师教学”“赋能学校治理”“赋能科学研究”四个方向，推动构建覆盖课前、课中、课后全环节的智能应用。

第三是建强“人工智能+教育”基础环境。 计划提出“建设未来教育空间，打造未来课堂、未来学校、未来学习中心、未来实训中心”。这是首次在国家层面将“未来实训中心”纳入人工智能教育的基础设施体系，为虚拟仿真技术提供了广阔的应用舞台。

第四是打造“人工智能+教育”开放生态。 构建“政产学研金”协同机制，培育高质量教育智能产品。这表明，教育智能产品的开发与应用将进入规范化、体系化的新阶段。

这些任务共同指向全新的方向，“人机协同、虚实结合”的独特价值，正在赋能新形态下的教育行业，并将成为未来十年教育变革的主旋律。

目标与趋势：智慧教育站上改革前沿

《“人工智能+教育”行动计划》对职业教育和高等教育分别提出了明确要求，两大领域正站在改革的最前沿。

在职业教育领域，计划明确提出“推动传统产业相关专业的智能转型，培养适应产业变革的高技能人才”。具体路径包括：及时研判人工智能对职业教育的结构性影响，调整优化技能型人才培养要求；科学设计“人工智能+”专业体系、课程体系、教学体系；实施人工智能领域高技能人才集群培养计划，联合行业企业制定人才培养方案，共建实习、实训、实践基地。

在高等教育领域，计划提出“推动人工智能成为高校公共基础课，按学科专业分类编写课程教材，推动全体学生掌握人工智能知识”。同时要求“优化调整学科专业设置，新设一批适应新技术、新产业、新业态的学科专业”，“整合高水平研究型大学、科技领军企业、国家实验室等力量，深化学科交叉、产教融合、科教融汇，探索人工智能拔尖创新人才培养新模式”。

恒点探索：

以“AI+虚拟仿真”响应国家行动

面对《“人工智能+教育”行动计划》提出的新要求，南京恒点信息技术有限公司的AI+虚拟仿真解决方案。

在赋能学生学习方面，恒点智能实训平台通过高精度三维建模与物理引擎技术，将原本昂贵、稀缺的实验设备与场景转化为可无限复制的数字资源。AI系统通过前测评估学生知识储备，智能推送差异化的实验内容与指导策略，真正做到“一人一案”。

在赋能教师教学方面，恒点的AI数字教师系统扮演着“全能型数字同事”的角色。它能够承担标准化知识传递与重复技能训练，在实训全流程中实时感知学生操作，进行智能纠偏与个性化指导。恒点提供零代码开发工具，支持教师自主创建虚拟仿真课程，赋能教师从知识传授者向学习设计师转型。

在响应产教融合要求方面，恒点将企业真实案例转化为虚拟仿真项目。在新能源汽车动力电池维护、无人机农林应用、居家社区养老等多个领域，恒点通过与学校、企业共建实训室，将一线的真实需求、真实场景、真实问题引入教学，让学生在“真场景”中解决“真问题”，练就“真本领”。

结语

未来五年将是教育数字化转型的关键窗口期。到2030年，人工智能与教育深度融合格局基本形成，构建起纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育和全社会通识教育体系。

恒点的AI+虚拟仿真解决方案正在覆盖越来越多的应用场景，以技术创新响应国家行动，加快构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态，以实践探索推动智慧教育新形态从蓝图走向现实。