携手恒点，共建虚拟仿真生产基地，开启产业新征程

作者：恒点VR 来源：恒点虚拟仿真浏览量：1637 2024-01-04 10:36

　　教育部关于本科虚拟仿真建设的相关政策不断深入推进，虚拟仿真内容建设的市场需求越来越大;

　　国家级示范性虚拟仿真实训基地建设，职业院校虚拟仿真实体实训室建设数量，急剧增长，但虚拟仿真实训内容严重缺乏;

　　在“双减”背景下，K12基础教育学校的素质教育、营地教育需要大量的虚拟仿真课程内容;

　　企业创新产品的结构与性能展示、产品装配和产品售后培训越来越离不开虚拟仿真技术支持

　　虚拟仿真、虚拟现实以其可视化、形象化、互动化、情景化的技术特征，应用优势越来越明显，市场需求快速释放，显然已形成新的市场发展风口。

　　一、虚拟仿真开发普遍存在的问题

　　目前利用专业程序员来进行虚拟仿真内容定制的模式，根本无法满足市场的海量需求，从而形成了巨大的市场缺口。市场有缺口，但是当前编程开发建设模式下，虚拟仿真内容建设存在诸多行业难题，主要体现在以下几个方面：

　　编程开发周期长：虚拟仿真是一种互动式的仿真技术，属于软件开发范畴，虚拟仿真的动作编辑难，编程开发功能也比较难

　　难以兼容各类应用端：所开发内容在各类给平台开展教学的兼容性弱，兼容难度大，各家厂商都有一套自己的标准，很难统一;

　　技术人才门槛高：在生产层面，对开发人员的专业能力要求高，这些人才相对稀缺，人才的心里价位要求高，招人留人难，建设的人力成本高;

　　经验沉淀难：没有建设经验的沉淀，建设成果水平不高;

　　缺乏有效的运营系统：没有运营申报平台，建设项目无法落地运行;

　　承建企业很难盈利：定制化建设，费时费力，无批量生产的可能，很难实现盈利。

　　我们要想改变这种难，只能从“简化制作流程、降低人才门槛、打通产品生态”着手。

　　二、精准解决行业问题的“零代码、流程化的虚拟仿真内容生产线”

　　为了让虚拟仿真内容建设不再“难”，我们通过国家虚拟仿真内容的大量建设，积累了丰富的建设与申报经验，持续6年，投入5000多万元的研发经费研发推出内容建设工具和运营系统：

　　一个工具和两个平台系统构成： VRC-Editor零代码虚拟仿真开发工具、线下的虚拟仿真实训室系统、线上虚拟仿真在线教学运营管理系统;

　　从内容的生产到线上、线下的应用使用，实现了完整的产品生态。借助这套产品生态，将恒点虚拟仿真内容开发过程中积累的丰富经验、成熟的项目建设标准、开发合作模式，进行整合，形成了一整套的 “零代码、流程化的虚拟仿真实验项目生产线”。为我们的合作企业，快速组建生产团队，形成开发能力，快速抢占市场缺口。

　　三、什么是产线输出?

　　借助恒点的虚拟仿真实验项目的开发工具

　　提供项目建设的流程规范、生产标准以及需求设计标准

　　共享虚拟仿真内容的建设和申报经验，

　　通过培训和辅导方式，为我们合作公司辅导落地一整套的生产线。

　　合作公司自主招人，建设生产能力或者与高校一起共建生产基地。我们协助您解决在建设的过程中遇到的各类问题。

　　四、适合哪些企业购买生产线及合作情形

　　计划转业或增业做虚拟仿真内容的教育服务类公司

　　看好虚拟仿真行业，先前没有能力生产虚拟仿真内容，但是原先的业务客户有虚拟仿真内容需求，比如：传统的慕课类型的公司，他们的客户主要是教务处和学院，客户类型高度一致，慕课公司了解虚拟仿真市场，转型做虚拟仿真的意愿较强，但是由于调研了虚拟仿真开发用人、养人成本极高，很难找到技术人员组建技术队伍。这让慕课公司举棋不定，欲动而又不敢。那么慕课公司的现有的人员可以通过我们的帮助、我们提供软件和帮助他们培养人。慕课公司即可拥有虚拟仿真生产能力，让他们增业或者转业发展，进军新的蓝海市场，实现企业的第二曲线发展;

　　虚拟仿真定制化服务企业

　　他们原来就做虚拟仿真内容，有很好的虚拟仿真行业基础，但是我们都知道，现在主流的虚拟仿真开发方式的程序开发和场景开发人员比较紧缺，同时人才的薪资期望很高。企业面临的招人、留人都很难，生产能力严重受限，规模很难做大。那么，采用我们的产线，只需要招聘普通的技术岗位或者非技术岗位人员，甚至高校的应届毕业生，经过简易培训即可快速上岗，而且这个培训我们有标准化的培训流程，培训成本较低。这样，招人留人不再难，降低了成本，提高了效率，进而极大的增强了公司的市场竞争力。

　　自主开发并运营销售虚拟仿真内容的公司

　　他们系列化的开发很多虚拟仿真内容，但是项目与运行平台存在兼容问题，或者与其他企业的实训系统平台存在兼容问题。他们普遍没有自己的运营系统，无法形成建、管、用的服务运营体系。我们拿出全产品生态，帮助他们从生产开始到应用端全兼容，全打通。合作后，这类企业可以采用我司的产品进行项目开发和旧项目的快速复刻生产，实现资源共享和运营利益最大化，在销售项目的同时，可以增加一块业务，在高校开展虚拟仿真、虚拟现实的实训室销售和平台建设销售服务，为高校用户提供最好的、大兼容的建、管、用产品体系。相当于是帮助这样类型的企业扩展产品线，无成本的增加产品线，更好更多的服务他们的客户。

　　五、适合哪些企业增业或者转业做虚拟仿真内容生产?

　　内容建设公司：一流课程建设公司、慕课摄制与运营公司、动画与视频制作类型公司、广告公司、虚拟仿真定制开发公司、专业类虚拟仿真课程资源建设和销售公司

　　信息化系统销售公司：智慧教室、实训室、录播教室、阶梯教室、系统集成商、服务器供应商、PC终端供应商、直播系统供应商、多媒体教室供应商(如智能控制系统、智慧黑板、电子白板、投影等);

　　其它类型：大赛的组织和管理公司、教师培训与发展合作、专业课程承建与共建公司

　　六、虚拟仿真内容生产线的优势在哪里?

　　我们以2-4个学时的虚拟仿真实验项目内容建设为例，予以说明：

　　降低开发成：了解过虚拟仿真内容的企业应该也了解了，一般情况下，一个虚拟仿真的学校预算价格都在30-50万，甚至100万，那么他们的开发成本一定是项目承建企业最关心的问题。正常一个30万左右的项目，通过传统编程方式组建队伍开发，成本都在20-25万，而通过我们的开发模式，确保同等质量要求下，虚拟仿真内容生产成本可以减少一半;当然也有不少学校一个项目的合同预算只有10-15万，甚至几万元，我们编辑工具也可以为其提供比较好的支撑，且能获得不错的利润空间。

　　减少开发周期：开发周期意味着企业的产能和效率，也直接决定了企业现有的有限人数下，年度产能大小。我们的零代码工具封装了很多成熟的功能和个性化的模板元素，能够帮助企业快速配置结合简易的逻辑块，快速开发项目，将开发时间控制到编程开发用时的一半以下;

　　完全自主开发，拒绝外包：零代码工具开发方式是由合作公司自主开发;现在普遍的程序开发模式，完全依赖专业的软件开发公司。很多公司接触到高校定制化项目，都是直接外包给软件公司开发，因种种必然因素，这种合作模式一定是问题百出，甚至项目夭折，严重消耗客户信任，影响客户关系。自主开发方式确保了您的项目您自己完成，项目建设推进完全自主可控，项目投入，必有所值，客情关系，有所保障;

　　团队组建高校快捷：零代码开发模式，对企业生产人员的专业技能要求低;我们都知道程序开发，目前还是强依赖编程代码开发人员，非专业人员不可，且人才市场上，这种图形图像的编程开发人人才少，难招，组建队伍至少2-5年的积累储备;

　　生产过程易于管理：企业管理者很希望将生产过程的各类经验沉淀下来，并可复制，而很多企业的管理者并非程序人员，对传统的程序开发很难参与管理和协调。那么我们这个零代码的生产模式，对管理者很友好。在这种生产模式下，企业管理者在我们的提供的各项标准和经验基础上，不断积累和指导建设适合自己的生产标准、开发经验、生产流程规划、客户服务经验等。

　　七、培训和使用

　　提供软件