案例分享|基于影像技术的肝癌诊断与介入治疗虚拟仿真
背景与痛点
肝癌,已成为危害人类生命健康的重大疾病之一,被称为“沉默的杀手”。
今年2月,国家癌症中心发布了最新一期的全国癌症统计数据显示:我国每年肝癌新发病例近40万例,约占全球肝癌新发病例47.6%。多数患者发现时已是中晚期,仅20%~30%的肝癌患者可以通过手术切除,且5年内复发率仍高达60%~70%。
随着“健康中国战略”的全面实施,保障人民生命健康被提升到国家战略高度,这对医学人才培养提出了更高要求,而医学影像技术介导的肝癌综合诊疗,代表现代医学领域的前沿,是精准医疗重要的发展与应用方向。
解决方案:原则与方针
对此,恒点与东南大学以临床病例数据库为支撑,共同设计开发了肝癌诊疗一体化的“基于影像技术的肝癌诊断与介入治疗虚拟仿真”实验。
通过虚拟仿真实验,对肝癌的影像学诊断及术后评估、肝动脉化疗栓塞术进行情景模拟,能够解决肝癌诊治中辐射大、人体实训收到伦理法规及空间时间限制等问题,助力卓越影像医生和卓越影像技术人员的培养。
实验围绕“肝癌病理特征”这一底层原理知识点,建立“诊断—治疗—评估”完整临床诊疗环路。涵盖“患者接诊”“影像诊断”“介入手术”“术后评估”四个模块,构思了“认知-分析-综合-深化”递进式的实验层次。旨在对肝癌的影像学诊断及术后评估、肝动脉化疗栓塞术情景模拟,提高使用者的影像诊断水平及介入操作技术,为医学综合性人才的培养提供更大的支持。
解决方案:设计亮点
在整体的实验设计上,本虚拟仿真实验综合采用观察法、比较法、控制变量法、自主设计法等实验方法,使学生全面掌握影像扫描的原理和方法、肝脏解剖结构以及肝癌的发病机制、临床表现、影像诊断、鉴别诊断及介入治疗原则和方法。
学生通过对接诊患者的影响资料观察分析,了解患者的阳性症状、体征等信息,加深对CT/MRI检查图像的感性认知。
学生通过比较法,能够判断病灶的血供及清退情况,可以纵向的掌握肝癌影像学评估过程的CT强化特点等相关知识点。
比较法也用于“介入手术”中治疗前、治疗后血管造影的对比,判断治疗是否达到预期效果。在“术后影像学评估”环节中,通过对比术前、术后的CT/MR图像,学生可以应用国际公认的肿瘤缓解标准认知、判断的肿瘤治疗前后变化,符合学生的学习认知规律。
控制变量法主要用于CT扫描过程,通过控制CT扫描时间节点,获取高质量的影像图像。可以让学生详细了解某个参数对成像质量的影响。
在介入手术过程中,固定导管位置、对比剂每秒注入量,改变对比剂注入总量,可获得不同的血管造影表现,让学生对对比每秒注入量、注入总量等参数有深刻认识,培养学生的探究思维及严谨的科研素质。
血管插管过程为开放式环境,学生可自主探究设计最优的插管路径,深度参与介入手术的过程,最终得到满足设计目标而最高效的设计方案。
结语:
恒点与东南大学联合开发设计的“基于影像技术的肝癌诊断与介入治疗虚拟仿真”实验,在知识传授的基础上,协同相应的能力培养、素质提高,对于全面推进以学生为中心的研究型、创新型实践教学、培养以岗位胜任力为核心的综合医学人才具有重要意义。
相关推荐
-
突破传统生物实验教学瓶颈,虚拟仿真为新质生产力培养高素质人才
虚拟仿真技术生物专业教学将朝着更为理想的方向迈进,为生物事业培养更多全面发展的高素质人才,助力生物科技的长足进步。
-
深化职业教育“101计划”,虚拟仿真大有可为
虚拟仿真技术以其独特的沉浸式、交互性和可重复性等特点,能够对专业、课程、教材、教师、实习实训等关键要素进行全面推进与深化,助力推动职业教育人才培养从知识传授向综合技能提升转变。
-
脑机与虚拟仿真,科幻变为现实的新质生产力良性循环
利用虚拟仿真技术开展神经科学人才培养,进而反哺相关产业发展,实现新质生产力发展的题中之义。
-
马斯克白菜价星舰升空,虚拟仿真助推星辰大海进入低难度模式
就像SpaceX飞船用JavaScript+触屏系统降低操纵门槛,恒点推出的VRC-Editor虚拟现实内容开发工具,其基于零编程、流程化、模块化的使用理念,有着较低的使用门槛,能够大大缓解当前虚拟仿真课程资源的供需紧张。
-
《黑神话:悟空》成功背后的动态捕捉技术,助力专业教学突破“三高三难”瓶颈
智能实验实训空间是智能技术赋能教育创新的新质生产力,代表着高效能、高质量的教育特征,符合教育创新发展理念。
-
3000亿!教育领域大规模设备更新进行时, 看虚拟仿真如何助力实训教育
在大规模设备更新的背景下,虚拟仿真实训以其虚实结合、实践教学、高安全性等优势,使越来越多的高等院校和职业院校都将虚拟仿真应用到实践教学之中。
-
国庆黄金周归来,虚拟仿真让旅游热度不减
虚拟仿真技术打通教育、科技、人才的新质生产力各个要素,促使文旅、教育产业的校企、产教深度融合,提升产业整体的技术水平,实现高质量、可持续的发展
-
虚拟仿真:打造邮政人才培养新路径,塑造新质生产力
通过虚拟仿真实验,能够进一步提升学生对快递行业运作流程的认识和理解,将理论与实践教学相结合,使其迅速成长为推动行业进步的中坚力量,助力邮政专业培育新质生产力。
-
模具制造的未来,虚拟仿真技术在机械工程教育中的应用
虚拟仿真技术在模具教育中的应用,预示着机械工程专业教育的未来发展。