转发:广东工业大学成功举办“AI+空间智能赋能未来实验中心建设”专题研讨会 - 南京恒点信息技术有限公司

转发:广东工业大学成功举办“AI+空间智能赋能未来实验中心建设”专题研讨会

 为贯彻落实国家关于教育数字化及“人工智能+教育”的战略部署,推动人工智能技术与实验教学及实验室建设的深度整合,我校于2026年5月28日成功举办了“AI+空间智能赋能未来实验中心建设”专题研讨会。学校各单位分管实验室领导、实验教学中心主任及相关专业教师近100人现场参会,揭阳校区相关师生线上视频同步参与。会议由资产与实验室管理处许燕滨处长主持。

 ‌主题聚焦,擘画实验教学场景新蓝图。研讨会紧密围绕“AI+空间智能赋能未来实验中心建设”这一核心主题展开。中国矿业大学实验室与设备管理处处长、教育部实验室安全分委会副主任委员‌吴祝武从宏观政策与管理实践出发,深入解读了高校实验室治理现代化的内涵与建设路径,并分享了中国矿业大学在实验室数智治理、安全管理等方面的宝贵经验。南京恒点信息技术有限公司团队分享了“人工智能+虚拟仿真”技术赋能教学成果培育与申报的策略方向、AI、XR与虚拟仿真技术在实验教学中的创新应用实践,以及国家级一流课程和“人工智能+高等教育”典型案例申报的成功经验。在‌技术赋能路径‌方面,重点剖析了如何利用空间智能等前沿技术,实现实践教学条件的全面数智化改造与升级;在‌教学创新实践‌方面,分享了AI、扩展现实(XR)与虚拟仿真技术深度融合;在‌成果培育交流‌方面,则围绕如何利用智能化工具培育、凝练和申报高水平教学成果,以及相关课程与科研项目的建设。与会代表与专家热烈交流讨论,研讨会为我校推进实验教学改革、建设智能化未来实验中心提供了切实可行的思路和方法指导。

11.png


相关推荐

  • 能力图谱构建如何成为职业教育变革的关键要素

    能力图谱构建如何成为职业教育变革的关键要素

    能力图谱是职业教育变革的核心桥梁,它将岗位能力拆解为可量化单元,精准对接课程与实训。其构建依托产教融合,遵循工作逻辑,联合企业绘制五阶递进图谱。应用中,它支撑“岗课赛证”课程重构,并与数字孪生及未来实训深度融合,实现数据动态采集、能力短板评估及个性化学习路径推荐。这一体系让能力发展清晰可见,将产教融合政策落地为日常教学实践,是连接产业需求与人才培养的关键纽带。

  • 能力图谱,让产教融合从理念蓝图走向专业现实

    能力图谱,让产教融合从理念蓝图走向专业现实

    能力图谱是产教融合从理念走向实践的关键桥梁,它将产业岗位需求精准拆解为可教、可学、可评的能力单元,并与课程、实训、考核逐一对应。南京恒点依托AI与虚拟仿真技术,构建岗位、能力、实践目标与知识库四层闭环,融入未来实训中心,实现从产业需求到课程体系的精准映射。这一动态迭代的系统,让学校人才培养与企业用人标准真正“双向奔赴”,为专业建设智能化升级提供了可落地的现实路径。

  • 从课程逻辑到岗位逻辑:能力图谱如何重构人才培养体系

    从课程逻辑到岗位逻辑:能力图谱如何重构人才培养体系

    能力图谱作为职业教育变革的底层载体,上接产业链、岗位群与技术标准,中联典型任务与工作过程,下沉为可教可评的知识点、技能点与素养要求。它以能力牵引课程、教学与评价全链条,打通产业话语与教育话语,推动人才培养从知识导向真正转向能力导向,实现产教深度融合的系统性重构。

  • 教育部提出的“四个未来”,已被悄悄落地了!

    教育部提出的“四个未来”,已被悄悄落地了!

    教育部“四个未来”以AI驱动职业教育与高教系统性变革。恒点通过数字孪生教师助力教师转型为教学设计师,构建“师生机”共同体;未来实训中心实现数字与物理空间融合,满足“学练指导评探”闭环;依托“三谱一库”智能底座,对接产业标准,实现精准育人。四重引擎协同,推动政策落地,支撑“新双高”建设,为智能制造与未来实训提供坚实技术支撑。

  • 对标“新双高”与“人工智能+教育”:未来实训中心如何落地

    对标“新双高”与“人工智能+教育”:未来实训中心如何落地

    南京恒点聚焦“新双高”与“人工智能+教育”,打造未来实训中心,以真实项目库驱动项目式育人。方案融合AI、XR、数字孪生技术,构建物理与数字双空间,搭载智能设备与孪生教师,实现“学练导评探”闭环。依托空间智能平台及“三谱一库”AI底座,统一标准、避免孤岛,对接国家平台。配套低代码工具、师资培训及产教融合服务,助力院校自主创发资源、打造标杆案例,推动职教实训数智化转型与高质量发展。 

  • 未来智慧实训中心:解锁医学影像技术专业数字化转型之路

    未来智慧实训中心:解锁医学影像技术专业数字化转型之路

    医学影像技术专业面临设备昂贵、辐射风险、评价主观、AI教学滞后等困境。恒点“AI虚实融合智慧实训室”以“三谱一库”为内核,构建从原理认知到综合实战的阶梯式实训体系,通过智能教学操作系统实现全流程闭环与个性化培养。该方案破解传统实训难题,推动教学模式与课程系统性改革,精准对接临床AI岗位需求,为职业院校专业数字化转型及复合型人才培养提供关键支撑。

  • 从高等教育博览会看趋势:数字孪生教师与未来实训中心如何成为变革风向标

    从高等教育博览会看趋势:数字孪生教师与未来实训中心如何成为变革风向标

    第64届高博会显示,AI与虚拟仿真正推动教育模式变革。南京恒点以数字孪生教师释放教师重复劳动,转向个性化指导;未来实训中心构建“数字-物理”双空间,闭环满足“学、练、导、评、探”需求,并借助MR虚实联动与数据驱动生成个性画像。这一实践印证了从理念到落地的转化,成为产教融合与高技能人才培养的风向标。

  • AI+虚拟仿真:赋能医学影像技术产教融合,打造专业未来实训中心

    AI+虚拟仿真:赋能医学影像技术产教融合,打造专业未来实训中心

    在健康中国与教育强国战略下,医学影像技术专业面临智能化转型,传统实训因高投入、高风险、主观评价等痛点难以满足产教融合需求。恒点“AI虚实融合智慧实训室”以岗位图谱、能力图谱等为内核,整合多模态沉浸式环境,实现零风险、可量化、全链条实训教学,并支持校企资源动态更新。该方案破解产教脱节难题,为医学影像技术人才培养及未来实训中心建设提供可推广范式,有力支撑国家数字教育变革政策落地。

  • 恒点“人工智能+科学教育”专题研讨会顺利举办

    恒点“人工智能+科学教育”专题研讨会顺利举办

    6月27日,海南师范大学、琼台师范学院、南京师范大学代表赴南京恒点考察交流。双方围绕虚拟仿真教学平台、师范生实践能力培养、智慧实验室升级等展开研讨。恒点展示AI空间智能赋能实验中心建设方案、裸眼3D虚仿系统及课程编辑器实操,并结合典型案例分享实践成果。此次交流促进了校企协同,助力高校科学教育数字化转型与未来学习中心建设。

  • 工业互联网标识解析技术应用XR智慧实训室 引领学习效率新跃升

    工业互联网标识解析技术应用XR智慧实训室 引领学习效率新跃升

    南京恒点工业互联网标识解析技术应用XR智慧实训室,以数字孪生教师和未来实训中心为引擎,破解传统实训“看不见、摸不着、难实践”的困局。通过1:1还原真实场景、虚实联动架构及全流程追溯平台,实现“理论讲解—虚拟实操—场景应用—考核评价”闭环教学,降低实训成本与风险,显著提升学习效率。该实训室助力学生成长为制造业数字化转型复合型人才,为“制造强国”战略注入智慧动能。

恒点新闻

  • 恒点“人工智能+科学教育”专题研讨会顺利举办

      446

    6月27日,海南师范大学、琼台师范学院、南京师范大学代表赴南京恒点考察交流。双方围绕虚拟仿真教学平台、师范生实践能力培养、智慧实验室升级等展开研讨。恒点展示AI空间智能赋能实验中心建设方案、裸眼3D虚仿系统及课程编辑器实操,并结合典型案例分享实践成果。此次交流促进了校企协同,助力高校科学教育数字化转型与未来学习中心建设。

  • 教育部办公厅印发《关于启动2026年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目申报工作的通知》

      3032

    教育部2026年思政精品项目申报明确鼓励“AI+思政”融合与数字虚拟资源建设。针对传统思政教育内容枯燥、形式单一等痛点,恒点“AI+虚拟仿真”方案通过VR/MR技术打造沉浸式学习体验(如“飞夺泸定桥”虚拟实验),并借助AI构建智慧系统与数智档案,助力高校开发思政大模型、数字红色资源,为项目申报提供创新路径与技术支撑。

  • 赋能成长,聚力前行——恒点启动核心产品知识与高品质方案系列专题培训

      3530

    为全面提升团队专业素养,强化市场核心竞争力,赋能“智能+”教育产品与应用落地,恒点于10月25日正式启动以“深化产品认知,赋能专业价值”为核心的系列专题培训。通过培训,系统提升团队成员对核心产品知识的掌握度与高品质方案的理解能力,助力业务水平与客户服务质量全面提升,从而更好地为客户服务。

相关产品

虚拟仿真实训室交互显示系统

3D-LED交互显示系统

集成了三维LED技术和扩展现实技术的交互式显示系统

虚拟仿真实训数字工作站

XR数字工作站

集成PC/VR/AR装置为用户提供一体化工作站

虚拟仿真教学资源共享平台

虚拟仿真教学资源共享平台

为本科/职业/军事院校提供虚拟仿真实训/实验资源共享开放平台

虚拟仿真实验项目开发软件

XR交互-资源开发编辑器

一款零代码、低门槛的虚拟仿真/虚拟现实内容开发编辑工具

3dppt/xr内容+营销展示的创作平台

XR演示-编辑开发平台

为演示/演讲用户提供3D/VR/MR内容的开发工具(3D版PPT)

VR / MR头戴设备

VR / MR头戴设备

独立设计研发教育专用操作系统的VR/MR头盔及眼镜

综合解决方案

XR内容定制服务

职业教育:虚拟仿真基地资源;本科教育:虚拟仿真一流课程

XR生产能力输出

帮助企业建设XR内容生产能力;与高校相关专业共建生产基地

虚拟仿真示范基地建设

基地平台、特色资源开发;基础软硬件条件建设

虚拟仿真专业实训室

基础软硬件条件建设;专业特色资源销售和定制

数字化研创中心

基础软硬件条件建设;研创软件工具及培训服务

虚拟现实课程实训室

虚拟现实人才培养课程;虚拟现实内容创作教室建设

数字融合创新设计中心

为数媒/艺术专业打造创新设计;XR开发、作品、课程

理实结合教室

实物展示设计、虚拟资源开发;教室信息化软硬件条件建设