大规模设备更新|“智能+”新生态,新质生产力赋能智能教育研创中心 - 南京恒点信息技术有限公司

大规模设备更新|“智能+”新生态,新质生产力赋能智能教育研创中心

当前,以高科技、高效能、高质量为特点的新质生产力,正在成为发展的全新趋势。数字技术所蕴含的巨大潜力正在充分释放,人工智能技术的进步,为重塑教育形态、推动创新发展带来了新的机遇和挑战。

党的二十大报告首次提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。教育部扎实推进教育数字化战略行动,高等教育司提出,人工智能引领高等教育数字化创新发展,在高等教育的方方面面进行深层次变革,塑造“智能+”高等教育新生态。

顺应国家教育行业的发展趋势,我们基于新一代互联网(空间互联网)平台,综合运用空间计算、AIGI、大空间激光三维建模、虚拟互动、元宇宙、虚拟仿真技术,为教育用户、行业用户、政企单位,提供各岗各专业的智能实验实训空间整体设计解决方案。

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这其中,便涉及智能教育研创中心。正所谓“巧妇难为无米之炊”,以智能+虚拟仿真技术建设实验实训空间,离不开课程资源的开发。将AI、XR技术、开放式的共创共享引入研创中心,通过对接虚拟仿真教学及实验实训资源,进行数智化研创开发。

为了契合“人工智能+”高等教育新生态构建的题中之义。全新的智能研创中心从革新育人理念,升级办学路径,创新教学模式,转变学习范式,完善评价方式等方面入手,为新质生产力赋能下的智能+虚拟仿真实验实训教学,提供优质的教学资源。

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研创中心为教师提供详细的虚拟仿真技术培训和支持,并帮助他们将全新的技术应用于教学中。这不仅包括基本的操作技能培训,还包括课程设计、教材开发等方面的支持。在AI的辅助下,教师可以以更低的门槛、更高的效率,利用虚拟仿真技术提升教学质量。

研创中心开发的课程为学生提供高度仿真的虚拟环境,用以进行实训操作和模拟练习。这不仅能够提升实践能力,还有助于培养创新思维和问题解决能力。通过沉浸式教学,学生可以在安全的环境中进行实践操作,从而更好地掌握实际技能。

更为重要的是,研创中心还能够开展一系列的研究项目,探索虚拟仿真技术在教育中的应用潜力。并鼓励教师和学生进行创新研究,为虚拟仿真技术的发展做出贡献。在这一过程中实现研究和创新的良性循环,强化产学融合、校企合作。

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通过培养具备实践技能和创新能力的高素质人才,研创中心将重心从“学知识”转向“强能力”,将专业结构从被动调整转为主动升级,变“被动学习”为“自主学习”,从“结果评价”向“多元评价”转变,从“师生交互”向“师/生/机”深度交互转变。

近期,国务院关于印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》的通知,更是在财政方面投入上万亿元,其中包括对智慧教育、实训室、机房、实验设备等进行更新,鼓励高校、职校置换先进教学及科研技术设备。

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推动符合《行动方案》通知条件的高校、职业院校(含技工院校)更新置换先进教学及科研技术设备,提升教学科研水平。恒点欢迎大家共同申报!

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