全球教育发展大局下,虚拟仿真教育如何落地与作为
数字教育属于数字中国建设非常重要的组成部分,也是我国开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势、提供更加优质教育的重要平台。
不久前,2030年教育高级别指导委员会会议在法国巴黎联合国教科文组织总部举行。教育部部长怀进鹏呼吁各国优先发展教育,积极拥抱科技变革,大力推进教育智能化变革,加强对话交流。
如何在全球变革视野和格局中推动教育变革,把教育融入全球发展大局,成为教育可持续发展的核心议程。
一、MOOL诞生的背景
随着信息技术的飞速发展,虚拟仿真技术已逐渐成为推动高等教育实训教学转型升级的关键引擎。虚拟仿真技术的出现,不仅改变了传统实验教学的模式,更为高等教育实训教学的转型升级提供了新的方向和手段,让教育数字方面获得了飞跃的进展。
近年来,我国全力推进国家教育数字化战略行动,建成各级各类教育、有效支撑学生学习、教师教学、学校治理、教育创新和国际交流的国家智慧教育平台,有力扩大优质教育资源覆盖面,支撑全民终身学习和个性化学习。
这样的教育发展趋势,恒点早已充分把握。在初创之时,恒点便创新地提出MOOL概念(Massive Open Online Labs大规模在线开放实验室),可谓是对慕课即MOOC的发展。
二、从MOOC到AI-MOOL
MOOL在慕课的基础上,通过虚拟仿真技术,将具有互动性、操作性的实验内容,融入开放式在线课程平台;并且引进AI技术,用以更加高效、便捷地生产课程内容。
全新的“AI+MOOL”的智能化虚拟仿真实训解决方案,为高校传统机房、智慧教室、实训基地、研创中心的转型升级和虚拟仿真实训基地的建设提供了新思路。从长远看,是高校拥抱科技变革、推进教育智能化变革的重要举措。
1、跨时空的互动教学理念
MOOL继承了MOOC的优势,可以打破时空,随时随地地开展教学,让优质课堂“时空”交叠处处可见,优质课程跨越山海时时可及。
一方面,通过平台,校方可以跨越教室、校区乃至地区,进行授课等教学活动,节约了教学成本的同时,降低了对教育资源的依赖,从而更有助于实现教育公平。另一方面,在课堂外,学员也可以通过平台开展在线学习,利用碎片化的时间、无时不刻地投入学习之中,这大大方便了教学的开展,也有利于全民教育的推进。
同时,实践教育改革创新的MOOL,有力扩大了优质教育资源覆盖面,师生通过虚拟仿真实验,增强教学的互动式、实践性。
其一方面体现为开放实验教学的讨论和答疑,以及学员的互相学习,这种教学模式以学习者为主导,学习者不再是单方面的受众;另一方面体现为实验设计围绕知识点教学开展,强调对相应的动手及实践能力的训练,全面应用并掌握相关实验课程知识,令理论与实践紧密结合。
此外,智能化的虚拟仿真教育能够帮我们实现真实实验不具备或难以完成的教学功能。当涉及高风险或不可接近或不可逆操作、高成本、高消耗、大规模或综合性培训等时,提供可靠安全经济的实验项目。
2、丰富的课程开发资源
在进一步推动虚拟仿真数字教育平台建设当中,做强教育资源,扩大教育资源的优质供给是我国着手推进的重要目标。为了能让理工农医、美育、劳动教育等优质课堂资源供应充足,甚至走向世界,恒点开发出独特的“XR交互—资源开发编辑器”。
这款基于零编程、流程化、模块化理念的编辑工具,可以用于实验室与实训基地的配套课程开发,能够精准模拟材质、环境、光线,并以高度仿真的物理引擎运行驱动。其兼容主流硬件设备,能够在多种头戴显示设备、台式机、手机、平板等设备上进行多人协同交互式操作,允许协同编辑、共同创作,为优质虚拟仿真资源的建设与共享提供了低成本、高效率、系统化的解决方案。
在此基础上,恒点应用AI、XR技术、开放式的共创共享,建设智能研创中心,通过对接虚拟仿真教学及实训资源,进行数智化研创开发。同时为教师提供技术培训和课程教材开发方面的支持,在这一过程中实现新质生产力“科技—教育—人才”发展的良性循环,强化产学融合、校企合作。
结语
教育兴则国家兴,教育强则国家强。
根据相关部署,今年,教育部会加大选择一些应用急需、条件具备的地方来建设示范应用平台。政府工作报告当中亦提出开展“人工智能+”行动。对教育系统来说,这里有机遇也有挑战。要想更好地抓住机遇、应对挑战,就必须积极拥抱科技与产业的变革,主动拥抱智能时代。
希望通过我们的努力,迎接智能化教育的发展,实现人才培养对中国式现代化的支撑。更希望不断实现更高质量教育回馈社会、回馈中国和回馈世界。
相关推荐
-
当新能源变革遇上虚拟仿真教学变革
随着我国乃至全球对清洁能源的需求不断增长,这一产业的快速发展也面临着人才短缺的挑战。新能源产业是一个实践性很强的领域,需要人才具备丰富的实践经验。然而,现有的人才培养体系中,实践教学环节相对薄弱,学生的实践能力不足。虚拟仿真技术在教学领域的应用,为新能源人才培养提供了全新的解决方案,有助于实现人才、教育、科技等新质生产力要素的良性循环。
-
革新实训升级,盘点职业院校虚拟仿真实训基地建设五大要点
实践教学是职业教育人才培养中的重要一环。近年来,随着教育数字化发展,不少职业院校借助虚拟仿真、增强现实、全息影像等新型数字技术,构建出基于真实岗位情境的虚拟仿真实训基地,大大改善了职业教育教学实训中一些“高投入、高难度、高风险及难实施、难观摩、难再现”的场景应用。
-
案例分享 | 秦岭危险野生动物摄影虚拟仿真实验
野生动物摄影成为一项引人入胜的专业,但实际的相关教学却在可行性、安全性、经济新、探究性等方面面临着重重障碍。
-
南京栖霞区人大仙林代表团莅临恒点参观考察
10月22日,南京栖霞区人大仙林代表团一行莅临恒点科技,进行参观交流。双方围绕虚拟仿真实训基地建设、虚拟仿真实训课程开发及XR数字融合工作站、MR智能互动沙盘等内容进行了深度交流。
-
马斯克白菜价星舰升空,虚拟仿真助推星辰大海进入低难度模式
就像SpaceX飞船用JavaScript+触屏系统降低操纵门槛,恒点推出的VRC-Editor虚拟现实内容开发工具,其基于零编程、流程化、模块化的使用理念,有着较低的使用门槛,能够大大缓解当前虚拟仿真课程资源的供需紧张。
-
《黑神话:悟空》成功背后的动态捕捉技术,助力专业教学突破“三高三难”瓶颈
智能实验实训空间是智能技术赋能教育创新的新质生产力,代表着高效能、高质量的教育特征,符合教育创新发展理念。
-
3000亿!教育领域大规模设备更新进行时, 看虚拟仿真如何助力实训教育
在大规模设备更新的背景下,虚拟仿真实训以其虚实结合、实践教学、高安全性等优势,使越来越多的高等院校和职业院校都将虚拟仿真应用到实践教学之中。
-
高校专业“大洗牌” ! 教育部:动态调整本科专业,以人工智能赋能新兴专业建设
在高等教育领域,虚拟仿真实训作为一种利用虚拟现实和人工智能技术进行实验模拟的教学工具,正逐渐成为高等教育领域中的创新教育方式之一。
-
虚拟仿真开启古代服饰艺术设计的非凡学习之旅
运用虚拟仿真技术开展古代服饰艺术设计教学,让古代服饰的精美细节得以通过数字化重生。
-
助力开学季|盘点虚拟仿真应用为教育带来的四大新变化
恒点与院校开展全面合作,共同开发符合教育发展方向的实训资源。