案例分享 | 南京长江大桥艺术亮化设计虚拟仿真实验 - 南京恒点信息技术有限公司

案例分享 | 南京长江大桥艺术亮化设计虚拟仿真实验

在城市化进程中,城市景观不仅是城市形象的展示窗口,更是城市文化和精神的载体。随着科技的发展,如何将传统文化与现代科技相结合,创造出既具有历史厚重感又富有现代气息的城市夜景,成为了城市规划者和设计师们面临的挑战。南京长江大桥,作为中国桥梁建设的里程碑,其艺术亮化设计不仅是城市景观的一部分,更承载着传承与创新的重任。

创造出既具有历史厚重感又富有现代气息的城市夜景,成为了城市规划者和设计师们面临的挑战

【背景与痛点】

城市夜景照明是城市文化的重要组成部分,它不仅能够提升城市形象,还能增强市民的归属感。然而,传统的亮化设计往往缺乏创新和文化深度,难以满足现代城市发展的需求。如何在保护历史遗迹的同时,通过现代科技手段赋予其新的生命力,成为了一个亟待解决的问题。

相关人才的培养一直是这一行业的痛点。以往的教学局限于理论教学,对于实践课程的安排比重往往不足。而夜景照明涉及创意设计,对于学生的创新思维与实践能力往往有着较高的要求。而照明工程的布置对于场景、设备有着较高的投入成本,也存在较长的施工周期,实验开展的门槛较高,加剧了现实存在的问题。因此,现存的教育模式存在较大的供需矛盾,严重影响了亮化景观人才培养。

【解决方案】

恒点智能教育推出的“南京长江大桥艺术亮化设计虚拟仿真实验”项目,正是对行业现实需求的有力回应。该项目利用虚拟仿真技术,结合艺术设计与现代科技,为学生提供了一个实际操作的平台,让他们能够在虚拟环境中对南京长江大桥进行艺术亮化设计,降低了实验投入、缩短了试验周期,从而培养他们的创新精神和实践能力,强化理论结合岗位实际的能力。

南京长江大桥艺术亮化设计虚拟仿真实验

【设计亮点与实验详细介绍】

恒点智能教育的“南京长江大桥艺术亮化设计虚拟仿真实验”项目,以其学生为中心的教学理念和问题导向的设计方法,成为教育创新的典范。该项目巧妙地将知识学习和能力提升融合于四个精心设计的实验环节中,通过容错探究式学习,激发学生的个性化思考和创新实践。实验过程不仅融入了立德树人的教育理念,还巧妙地运用现代科技和新媒体手法,对南京长江大桥进行艺术亮化,以此展示工匠精神和坚定的文化自信。

实验项目选取南京长江大桥作为实践载体,借助现代灯光技术,对大桥的建造故事和历史事件进行现代化的演绎与传承。学生在虚拟环境中模拟南京长江大桥及其周边环境,进行艺术亮化设计,提升他们对桥梁艺术亮化设计的宏观认知,还培养了实际操作技能和艺术细胞。

学生在虚拟环境中模拟南京长江大桥及其周边环境,进行艺术亮化设计实验

实验的目标是培养学生的造型基础感知能力、表达能力和运用能力,使他们能够熟练掌握造型基础设计的程序与步骤、原理与方法,并运用当代科技技术,完成既精良又富有创意的设计作品。通过这一实验,学生将能够深刻理解造型基础再创新的意义,传承发展传统造型基础的科学精神和文化理念,为城市景观设计领域注入新的活力。

【配套设施】

除了通过校企合作共建虚拟仿真实验项目,恒点还可以为学校与教育机构提供XR数字融合工作站,其空间计算能力、虚拟显示与交互功能,为补齐传统实验室、实训基地的短板,提供了全新的模块化解决方案。

恒点支持建设的虚拟仿真实训基地

XR数字融合工作站具备了鼠标、键盘,以及虚拟仿真专用OS 、头戴显示设备、触控显示器、互动交互定位系统、12键摇杆,既可以作为普通电脑使用,也可以支持支持AR增强现实、VR虚拟现实、MR混合现实等虚拟仿真操作。多种组合形式,可以更好地融入不同教学模式。

这些工作站可以较好地与部分学校业已投入使用的各个大型实训设备实现对接,从而以较小的成本完成对传统实训场地的智能升级改造,进而实现教学改革的题中之义。

【结语】

南京长江大桥艺术亮化设计虚拟仿真实验,不仅是一次教育创新的尝试,更是城市景观设计领域的一大步。它不仅为学生提供了一个实践的平台,更为城市夜景照明设计提供了新的思路和方法。通过这种创新的教育模式,我们能够培养出更多具有创新精神和实践能力的设计师,为城市景观设计注入新的活力,让城市的夜晚更加璀璨夺目。

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