AI-MOOT:人工智能×在线实训,职教转型新赛道政策解读 - 南京恒点信息技术有限公司

AI-MOOT:人工智能×在线实训,职教转型新赛道政策解读

在当今数字化浪潮的推动下,人工智能正以前所未有的速度重塑各个行业。在教育领域,人工智能技术的应用成为推动教育变革的重要力量。尤其是在职业教育领域,随着新“双高”的推进,如何利用人工智能技术提升实训教学的质量和效率,成为教育工作者和企业共同关注的焦点。南京恒点信息技术有限公司推出的AI-MOOT(基于人工智能技术的新一代在线实训平台),正是顺应这一趋势的创新成果,它为教育领域带来了全新的实训解决方案。

职教政策的风口

2024年5月15日,教育部部长怀进鹏首次提出了“新双高”建设任务,即以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的“新双高”建设任务。其中,“办学能力高水平”要求院校具备先进的理念、完备的设施、杰出的师资以及高效的管理,确保发挥教育资源和服务的效能。“产教融合高质量”则强调院校与产业的深度协作,推动教育和产业的有机融合。

为响应国家“新双高”职教政策,南京恒点推出AI-MOOT在线实训平台。

此外,国家还颁布了一系列指导性文件,对规范职业教育转型提出了具体、可操作的要求。《职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设指南》要求切实推进虚拟现实技术与职业教育教学的深度融合,赋能职业教育高质量发展,提出科技引领、虚实结合,一校一策、因地制宜,共建共享、优势互补,育训结合、教学创新,科学管理、规范考核等五项原则。

AI-MOOT的智能融合解决方案

为精准响应国家“双高计划”对“产教融合”与“创新技术应用”的建设要求,恒点努力打造引领新一代职业教育变革的大规模开放式在线实训平台(AI-MOOT),旨在突破传统实训模式与MOOC平台的局限,构建“大规模、开放式、在线化、实训化”的新一代智慧实训平台,实现跨专业、跨院校实训资源统筹管理,支撑实训教学全流程升级。

AI-MOOT平台深度融合人工智能与实训教学,凭借智能辅导、个性化学习路径规划、实训项目自动设计与优化等核心功能,精准击破传统教育困境。能够解答学生疑问,详尽讲解知识点,助力学生高效学习。还能根据学生学习行为数据动态调整学习路径,定制专属课程,满足不同学生需求。此外,AI-MOOT平台自动设计和优化实训项目,贴合行业最新需求和学生能力水平,培养学生解决实际问题的能力。

AI-MOOT平台深度融合人工智能与实训教学

AI-MOOT平台与行业前沿技术紧密结合,教学资源和实训项目实时更新,确保学生接触到最新行业动态和技术发展,培养出符合时代需求的创新人才。传统教学资源更新速度缓慢,往往跟不上技术快速发展的步伐,导致学生所学知识与实际需求脱节。

AI-MOOT平台独有智能教学大脑:“三谱一库”体系以“个人知识库”为基础,自动聚合每位学生学过的知识点、技能点、实训记录与成果,并支持教师录入行业标准、案例与手册等权威资源,由AI实现资源分类、关键词提取与智能检索。在此基础上,通过产教融合方式构建从岗位到能力的映射体系:依托校企共研明确岗位需求,形成“岗位图谱”,从岗位出发建设“能力图谱”,与理论知识和实训数据绑定;进而生成系统规划学习路径的“学习图谱”,并在课程中融入“实践目标项目”,使学员在真实场景中应用所学;最终构建以企业生产标准与岗位绩效为核心的“实践目标图谱”,通过系统训练推动理论知识向实操能力转化,形成从岗位需求、能力培养到实践训练的完整闭环。

平台的虚拟仿真实训空间通过引入丰富的专业教学配套资源、真实企业项目案例及专家资源,为智能创新实训室、党政培训、产教融合等建设领域注入核心资源。同时,也为虚拟仿真的研创合作与虚拟教研活动,构建了开放共享的资源平台和协同环境。平台的课程资源与结构管理系统大大便利了教学管理,支持章节式目录,可添加文档、视频、虚拟仿真实训等多类资源,上传后自动生成在线实训链接,开箱即用。平台从考核独创双向评价,并融入AI功能:学生从专业性、互动性对实训项目打分,发表评价;教师/虚拟教师可回复或置顶评价;AI 辅助批改,对报告文本、操作数据进行分析,老师进行审核。

此外,平台在设计过程中遵循《智慧教育平台数字教育资源技术要求》《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》的指标,确保能够与国家级平台互通。

AI-MOOT平台独有智能教学大脑:“三谱一库”体系以“个人知识库”为基础

结语

南京恒点信息技术有限公司的AI-MOOT平台在教育领域的应用,为解决传统教育痛点提供了切实可行的方案。它以智能化、个性化和高效化的学习体验,推动教育模式的深刻变革。AI-MOOT平台在教育数字化转型中将发挥重要作用,引领教育迈向智能化新时代,培养出更多符合社会发展需求的创新型人才,为教育事业注入新的活力和希望。


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恒点新闻

  • 恒点“人工智能+科学教育”专题研讨会顺利举办

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    6月27日,海南师范大学、琼台师范学院、南京师范大学代表赴南京恒点考察交流。双方围绕虚拟仿真教学平台、师范生实践能力培养、智慧实验室升级等展开研讨。恒点展示AI空间智能赋能实验中心建设方案、裸眼3D虚仿系统及课程编辑器实操,并结合典型案例分享实践成果。此次交流促进了校企协同,助力高校科学教育数字化转型与未来学习中心建设。

  • 教育部办公厅印发《关于启动2026年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目申报工作的通知》

      3034

    教育部2026年思政精品项目申报明确鼓励“AI+思政”融合与数字虚拟资源建设。针对传统思政教育内容枯燥、形式单一等痛点,恒点“AI+虚拟仿真”方案通过VR/MR技术打造沉浸式学习体验(如“飞夺泸定桥”虚拟实验),并借助AI构建智慧系统与数智档案,助力高校开发思政大模型、数字红色资源,为项目申报提供创新路径与技术支撑。

  • 赋能成长,聚力前行——恒点启动核心产品知识与高品质方案系列专题培训

      3530

    为全面提升团队专业素养,强化市场核心竞争力,赋能“智能+”教育产品与应用落地,恒点于10月25日正式启动以“深化产品认知,赋能专业价值”为核心的系列专题培训。通过培训,系统提升团队成员对核心产品知识的掌握度与高品质方案的理解能力,助力业务水平与客户服务质量全面提升,从而更好地为客户服务。

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