中华人民共和国第三届职业技能大赛暂定比赛项目公布
人力资源社会保障部关于中华人民共和国
第三届职业技能大赛暂定比赛项目的通知
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)，国务院有关部门、有关行业组织、相关企业人事劳动保障工作机构：
2025年，中华人民共和国第三届职业技能大赛将在河南郑州举办，比赛项目将分为世赛选拔项目和国赛精选项目。其中，世赛选拔项目暂定第47届世界技能大赛的59个项目，待第48届世界技能大赛项目正式确定后，根据情况调整；国赛精选项目设置40个。请各地、有关行业企业结合实际情况，抓紧启动并做好中华人民共和国第三届职业技能大赛选手选拔和备赛工作。
文章来源：人力资源社会保障部
相关推荐
-
网络安全与数据安全的未来教育平台
随着网络技术的飞速发展，网络安全和数据安全领域面临着前所未有的挑战与机遇。为应对上述挑战，恒点通过虚拟仿真技术，为学生提供一个安全、高效的学习平台。如“下一代网络数据中心防御清洗虚拟仿真实验”项目，基于现代网络空间安全的理论与方法，通过模拟网络拓扑结构、DDoS攻击、网络防御等环节，让学生在实践中掌握分布式拒绝服务攻击（DDoS）的原理和防御技术，提升其应对复杂攻击的实战能力。
-
江苏、辽宁、河南、内蒙古公布第二轮“双高计划”推荐名单
近日，江苏、辽宁、河南、内蒙古分别公示了第二轮国家“双高计划”推荐名单，具体如下：
-
设备更新正当时：虚拟仿真为职教发展注入新动能
硬件是职业院校开展虚拟仿真实训的基石，在硬件方面，恒点提供包括XR数字融合工作站、MR智能互动沙盘、3D-LED 交互显示系统、红外大空间协同交互系统、MR大空间协同系统等产品。从技术源头化解“信息孤岛”“兼容度低”“资源匮乏”“体验感差”“终端单一”等职业教育虚拟仿真教学痛点。
-
沉浸式学习：虚拟仿真赋能法学教育新质生产力
法学教育对促进新质生产力健康、稳定、可持续发展具有重要作用。新质生产力发展离不开跨学科复合型人才的支持。法律教育正面临从传统理论教学向创新实践教学转型的需求。虚拟仿真技术在法律案例教学中也发挥了重要作用。通过构建多样化的虚拟案例库，学生可以在虚拟情境中处理复杂的法律问题。推动法学人才培养模式的创新与变革，锻造法学人才新质生产力。
-
案例分享 | 生物质燃气制备过程参数控制与目标反演虚拟仿真实验
在再生能源领域，尤其是生物质燃气制备过程中，生物质原料的多样性和复杂性导致气化过程中的反应机制难以精确预测，使得参数控制的精准度受到限制。为解决生物质燃气制备过程中的挑战与痛点，恒点推出了生物质燃气制备过程参数控制与目标反演虚拟仿真实验。通过虚拟仿真技术结合大数据分析和机器学习算法，精确预测和控制气化过程中的参数变化，解决了生物质原料多样性导致的反应机制难以预测的问题。
-
重磅！758项新版职业教育专业教学标准发布
近日，教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称新标准）。新标准包含概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个方面要素。此外，教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。如下。
-
虚拟仿真实训教学，为新能源行业夯实人才基础
近年来，我国新能源发展成效显著，发电量占比稳步提升，成本快速下降。而在高校培养方面，传统能源专业教学只注重学生知识体系、缺少对综合能力的提升、实践和创新能力的激发，无法满足培养新能源行业领军人才培养的需求。对此，恒点将虚拟仿真技术与新能源专业实践教学相融合，通过技术创新运用推动教学变革，增加实验、实训课程等实践教学比重，提升学生的综合能力
-
案例分享 | 复杂环境下智能机器人高危作业虚拟仿真实验
智能机器人在高危环境中的应用需求日益增长，但行业面临的主要问题和痛点也日益凸显。如环境感知与适应能力不足，使得机器人难以应对极端环境条件，如高温、高压、强腐蚀性等。为应对挑战，恒点与南京理工大学联合开发“复杂环境下智能机器人高危作业虚拟仿真实验”。该实验对教育和行业人才培养具有深远影响，也为智能机器人领域的教育和人才培养提供了有力支持。
-
虚拟仿真助力智能机器人高危作业教学瓶颈突破
机器人的身影无处不在。然而，在一些高危环境中，机器人的应用仍受到诸多限制。这些环境对机器人的性能、可靠性和安全性提出了极高的要求。如何突破这些限制，让机器人在高危环境中发挥更大的作用，是当前科技界和工业界亟待解决的问题。通过虚拟仿真技术，为智能机器人高危作业的教学开辟了新的道路。
-
借势裂变 创新动能|恒点2025年会庆典活动成功举办
迈上新起点，开启新征程，2025年，恒点全体同仁将以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的行动，携手破限升维，释放阵营势能，打造虚拟仿真生态链，赋能虚拟仿真行业发展。
