关于公开遴选产教融合专业合作建设试点院校的通知
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AI+电商直播智慧实训深化产教融合，为电商培育新型人才
南京恒点“AI+电商直播”数智化实训室，以全景化仿真教学环境破解传统实训瓶颈，融合AI、虚拟直播等技术，开展从选品、内容生产到数据复盘的全流程实战。通过校企共建、引入真实项目与双向导师机制，深化产教融合，支撑“岗课赛证”综合育人。该方案同步行业需求，提升学生技能与就业竞争力，并可拓展为区域培训与服务中心，形成产教融合良性生态，为数字经济培养高素质电商人才。
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AI+电商直播数智化实训室，响应智慧职业教育战略
在政策与市场需求双轮驱动下，职业教育加速数字化转型。恒点公司响应号召，推出“AI+电商直播”数智化实训室，以“AI+虚拟仿真”技术打造高度仿真的实训环境，解决电商直播行业人才紧缺、培养模式滞后的问题。该方案通过虚实结合的教学新模式，有效缩短学生技能掌握与岗位适应时间，为培养数字经济时代的高素质技术技能人才提供了创新路径与有力支撑。
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数字媒体“AI+XR”融创实训室：赋能职业教育新双高建设，引领专业高质量发展
在新双高计划背景下，数字媒体专业面临产学脱节等挑战。恒点“AI+XR”融创实训室通过虚实融合设备与智能教学体系，将产业新兴岗位能力转化为模块化实训任务，覆盖从AI创作到XR开发的全产业链流程。实训室构建协同育人生态，支持课赛证融通，培育技术复合型数字新质人才，并推动教学向AI赋能、项目驱动的模式转型，为职业教育数字化发展与高素质技能人才培养提供创新路径。
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数字媒体 “AI+XR” 融创实训室：破解产教融合痛点，赋能职业教育高质量发展
恒点“AI+XR”融创实训室针对数字媒体专业产教脱节、实训滞后等痛点，整合AIGC与XR前沿技术，重构对接产业的教学内容与全链路实训平台。通过引入企业级工具与真实工作流，推动“岗课赛证”综合育人，并赋能师资建设与产教生态构建。该方案有效促进教学与产业对接，助力培养适应数字创意产业发展的复合型技术技能人才，推动职业教育高质量发展。
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环境艺术设计“AI+虚拟仿真”实训室：破解教学痛点，赋能智慧教学
传统环艺专业教学存在实训成本高、方案可视化弱、技术教学脱节等痛点。恒点“AI+虚拟仿真”实训室通过虚拟仿真、AIGC与XR技术，构建可交互的虚拟实训环境，大幅降低教学成本，实现设计方案三维可视化与实时调试，融入行业前沿技能，并支撑教研创新与数据驱动教学，有效推动产教融合，提升人才培养与产业需求的适配度。
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“AI+虚拟仿真”重塑环艺设计人才培养
环艺行业数字化转型急需AI与虚拟仿真技能人才，但职业院校传统实训存在成本高、技术滞后等痛点，导致学生技能与岗位需求脱节。恒点“AI+虚拟仿真”实训室通过智慧平台规划学习路径，借助AIGC生成方案、虚拟仿真系统实现沉浸式设计验证，并支持VR展示与3D打印。该方案突破传统实训限制，赋能学生掌握行业前沿技能，有效弥合人才供需缺口。
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AI+虚拟仿真：赋能环艺专业新双高建设的实践路径
恒点环艺“AI+虚拟仿真”实训室构建“资源-教学-分析”三位一体平台，以AI与虚拟仿真技术重构人才培养模式，实现个性化教学与复杂项目沉浸实训。它促进建筑、园林、数媒等专业群协同，共享资源、联动实践；深化产教融合，引入企业真实项目与标准，推动课堂与岗位对接；同时赋能技术创新与社会服务，助力区域发展。该平台是响应“新双高”建设、推动环艺专业数字化升级与高质量发展的关键载体。
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以“AI+虚拟仿真”破局，赋能环艺专业产教深度融合
恒点“AI+虚拟仿真”实训室，针对环艺专业传统教学“纸上谈兵”、与行业数字转型脱节等痛点，以AIGC与虚拟仿真技术为核心，构建“创意-推演-评估”闭环体系。它将行业前沿技术融入课程，使学生能在虚拟环境中高效进行方案设计与验证，掌握AI辅助设计、虚拟空间模拟等新兴岗位技能。该方案有力推动了“岗课赛证”融合，提升了人才培养与产业需求的适配度，为环艺专业智能化升级与产教深度融合提供了落地路径。
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职业教育智慧实训平台如何打造沉浸式文化传承新课堂
恒点非遗陶艺AI+虚实融合创新实训室，以“文化为魂、科技赋能”为核心，融合VR/AR、数字孪生与人工智能技术，构建“文化认知、技艺实训、创意设计、沉浸体验”四大功能空间。通过CAVE沉浸系统、3D设计平台、AR展示台等，实现非遗陶艺全流程数字化教学与活态化传承，破解技艺传承瓶颈，推动职业教育智能化转型，助力陶瓷文化创新传播与社会服务。
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非遗邂逅智慧职教实训，虚拟仿真如何优化传统陶艺学习体验
虚拟仿真技术为非遗陶艺教学带来革新。它通过VR/AR创建沉浸式实训环境，让学生直观学习拉坯、施釉等工艺细节，实现“即练即反馈”。AI导师系统实时分析学生操作数据，提供个性化指导与自适应训练路径，突破师资与课堂限制。云端平台支持随时练习与远程辅导，促进跨地域交流。这一模式有效化解传统教学时间有限、观察难、师资少等痛点，显著提升学习效率与质量，推动非遗技艺的传承与创新。
