10月17日至18日，“数字化赋能职业教育产教融合研讨会”在山东济南隆重召开，会议以“政校企研共探产教融合”为主题，汇聚工信部、教育部领导、加拿大工程院院士等全国各地职业院校领导、教育专家、行业企业代表及一线教育工作者共计160余人，通过政策解读、主旨报告、圆桌研讨、实地观摩等多元形式，破解产教融合痛点难题，共绘数字化背景下职业教育高质量发展新蓝图。
我国化工行业面临高能耗、高污染问题，亟需转型发展。传统教学模式受限于设备成本、安全风险等因素，实践教学不足。南京恒点信息技术有限公司创新运用虚拟仿真技术，开发化工虚拟仿真教学系统，还原真实工艺流程，提供沉浸式实践环境，突破时空限制，降低安全风险，助力培养具备实践能力和创新精神的新型化工人才。政策支持与技术创新双轮驱动，推动化工教育转型，为行业高质量发展奠定人才基础。
太阳能热发电技术面临教学资源不均、实践不足等痛点。南京恒点与常熟理工学院合作开发《塔式太阳能热发电与储能虚拟仿真实验》，通过全息建模和互动场景，实现设备认知、参数监测和热力计算，为太阳能热发电教学提供了创新解决方案。虚拟仿真实验能够突破地域限制，共享优质资源，并融入思政元素，培养兼具专业技能和环保意识的新能源人才。
金工实习作为工科实践教学的重要环节，面临设备成本高、安全风险大、耗材消耗快等困境。恒点虚拟仿真通过数字化手段，构建1:1还原的实训场景，实现零风险、低成本、高效的金工实习新模式。并创新性融合AI技术，打造沉浸式智能实训环境，支持个性化学习与实时反馈，有效提升教学质量。不仅解决了传统实训的"三高三难"问题，更为培养智能制造时代的复合型人才提供了新路径，实现“以虚助实、虚实结合”的教学目标。
清洁能源专业传统教学面临自然环境制约、设备成本高、安全隐患和抽象原理难理解等困境。恒点运用虚拟仿真技术突破时空限制，实现全天候实验、降低教学成本、保障安全操作，并通过三维动态演示提升学习效果。其XR数字融合工作站为学生提供沉浸式学习体验，助力新能源人才培养和"双碳"目标实现，为清洁能源专业教育开辟了新路径。
随着“双碳”目标推进，新能源产业人才需求激增，但传统教学模式面临设备昂贵、安全风险、环境限制等困境。恒点创新推出新能源虚拟仿真教学，覆盖风电、光伏、氢能、储能、智能电网等方向，构建了高仿真、全方位、全流程的新能源虚拟环境。恒点新能源专业虚拟仿真不仅降低教学成本与风险，还突破时空限制，实现随时随地的沉浸式学习，为新能源人才培养提供数字化解决方案。
制造业转型升级亟需高素质金工人才，传统高校金工实习面临安全风险高、成本昂贵、内容单一等困境。虚拟仿真技术通过构建1:1还原的高度逼真的虚拟场景，实现安全实训、降低成本并丰富教学形式。该技术可模拟复杂工业场景，提升学生实践能力和创新思维，培养复合型人才。随着5G等新技术发展，虚拟仿真将推动金工实训向更智能高效方向演进，支撑制造业高质量发展。
新工科虚拟仿真技术正重塑工程教育模式。传统工科教学面临实验成本高、高危操作风险大、理论抽象难理解等挑战。恒点运用VR/AR/MR等技术，构建逼真虚拟环境，突破教学瓶颈：安全模拟高风险场景、降低设备成本、直观呈现抽象概念，并支持多学科交叉实践。其XR数字融合工作站整合空间计算与沉浸式体验，为培养高素质新工科人才提供创新解决方案，推动工程教育智能化发展。
“中国制造2025”正在进入攻坚期，但传统工科人才培养模式，却一直存在高端装备“买不起、用不会”的现实。恒点深耕于虚拟仿真实践教学，将先进技术成果应用于工科教学，涵盖智能制造、人工智能、机器人、智能网联汽车等多个专业方向，运用三维建模等比例还原工科作业现场及设备，提供沉浸式的仿真实操环境，为学生提供了低风险、低成本的实践机会。
智慧文旅发展面临复合型人才培养挑战，传统教育模式难以满足产业需求。虚拟仿真技术为解决这一困境提供了新思路，通过构建高度仿真的虚拟环境，实现低成本、可重复的沉浸式教学，让学生在无风险条件下进行景区规划、应急演练等实践训练。恒点开发的智慧文旅XR数字融合工作站等产品，形成了覆盖多场景的虚拟仿真教学解决方案，有效促进了技术与业务的深度融合，为智慧文旅人才培养提供了有力支撑。
虚拟仿真技术正成为破解疾控人才培养瓶颈的关键路径。传统实训面临高风险、难重复、学科壁垒等困境，而虚拟仿真通过沉浸式场景、协同交互和资源共享三大优势，实现了安全高效的技能训练。恒点“疾病预防控制虚拟仿真实训基地”构建了“科普教育—技能实训—应急演练”三位一体模式，既突破时空限制，又促进跨学科融合，大幅提升了学生的实战能力。这一创新模式为培养复合型疾控人才、筑牢公共卫生防线提供了新引擎。
国内沉浸式文旅飞速发展，市场规模不断突破增长，产生了大量的专业人才需求。恒点把虚拟仿真技术引进教学场景，推动智慧旅游专业人才教育的数字化转型。通过虚拟仿真技术，构建高保真3D文化场景，对全国各地的文化遗产、博物馆、历史街区实现毫米级还原，并参照现实数据模拟光照、季节、人流等多种动态变量。为学生提供了丰富的教学场景与充足的实训机会，让理论教学与实践教学能够相互交融，培养学生理论结合实践的能力。
传统养老专业教育模式面临诸多瓶颈，这些因素严重制约了人才培养的质量和效率。虚拟仿真技术的出现，为智慧养老教育带来了全新解决方案。虚拟仿真系统可以模拟各类养老突发状况（如跌倒、噎食、突发疾病、情绪失控等）及复杂照护场景，涵盖居家养老、社区养老、机构养老等多种虚拟场景，学生可在虚拟环境中反复演练高风险操作，解决了传统教学的痛点。
随着全球新发突发传染病风险加剧，传统培训模式在生物安全防护、复杂疫情处置等方面存在局限，而虚拟仿真技术为疾控人才培养提供了沉浸式、标准化、可重复的创新解决方案。虚拟仿真技术通过构建沉浸式场景、完善能力评价、赋能个性化学习，让专业防控知识可知、可感、可练，全面提升公众健康素养与专业人员的实战能力，有效破解了疾控人才培养中的实践瓶颈。
随着老龄化加剧，我国60岁以上人口将突破4亿，催生巨大养老人才需求。南京恒点信息技术运用虚拟仿真技术，通过1:1建模和沉浸式教学，解决传统实训中接触老人受限、资源不均等难题。虚拟仿真教学系统能够真实还原多种养老实操场景与智慧养老设施操作流程，并且紧跟行业趋势不断更新扩容。这规避了不可逆风险带来的伦理问题，令学生有充足的机会大胆实践，提升实战能力。
我国冷链物流行业快速发展，预计2025年人才缺口达200万，但传统人才培养面临高成本、高风险等难题。恒点“冷链物流仓储AI+虚拟仿真实训基地”，集教学、实训、科研为一体，通过MR/VR/AR等技术，实现沉浸式安全实训，学生可在虚拟环境中模拟真实冷链物流仓储活动，有效解决了传统冷链物流教育中的“三高三难”问题，为行业培养冷链物流专业人才提供了创新路径。
机电一体化专业人才培养正面临前所未有的机遇与挑战，如教学设备昂贵、实训场景存在安全隐患、实践经验不足等。基于此，恒点运用虚拟仿真技术，通过高度仿真的虚拟环境和实时数据集成，打破时空限制，为师生提供了一个安全、高效、互动的学习空间。虚拟仿真实训能够高精度模拟机电系统工作原理、设备操作流程等抽象概念，将不可见的机械传动、电气控制过程转化为可视化的三维图像，实现理论与实践教学的统一。
机电一体化专业长期被“三高三难”困扰：设备价格高、实训风险高、耗材成本高；学生动手机会难、教学过程难。恒点推出“机电一体化虚拟仿真项目”，将整条生产线教学“搬”进屏幕，为院校提供了一条数字化实训新路径。通过1:1虚拟仿真模型实时运行，学生运用显示设备即可“走进”产线，完成机械拆装、电气接线、故障排查等操作，校方无需担心高昂的成本与不可挽回的事故风险，学生也可以大胆试错，培养实践能力与创新精神。
磁共振成像的教学非常讲求理论与实践结合，单纯的理论讲授和书本文字描述难以让学生理解复杂的磁共振原理。针对以上问题，恒点与东南大学共建研发团队，根据学生学习磁共振成像原理时的难点与兴趣点，设计了磁共振成像原理和序列应用虚拟仿真实验。磁共振成像原理与序列应用虚拟仿真实验实现了对磁共振成像全流程全知识点的系统性覆盖和梳理，帮助学生形成直观而连贯的认识，全面、系统地掌握这一成像技术
传统冷链物流教育模式受成本高昂、资源有限、实践机会不足等问题制约，而虚拟仿真技术的出现，为解决仓储物流专业人才培养痛点提供了有效途径。通过提供沉浸式学习体验、全面模拟仓储物流环节、丰富学习资源与数据支持、降低教学成本与安全风险以及便于教学管理与评估等优势，虚拟仿真技术能够显著提高冷链物流专业教学质量与效果，培养出更多适应行业发展需求的高素质专业人才。
