现代灌溉技术涵盖了多种前卫的灌溉方式，如滴灌、喷灌和微灌等，这些技术能够根据作物的需水规律精确控制灌溉水量和时间。现代灌溉技术虚拟仿真教学软件是基于三维虚拟仿真技术，结合工程规划设计，建设节水灌溉规划设计三维仿真场景，将节水灌溉施工、工程设计、灌溉设计等相关内容展示给用户，能够有效提升用户对节水灌溉规划设计的掌握程度。
2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。党的二十届三中全会和全国教育大会对职业教育改革发展提出了更高要求，职业教育改革发展方向更加明确。
材料工程作为制造业的基石，正经历着前所未有的变革。人才培养正遭遇着一系列复杂的挑战，针对上述问题，恒点智能教育推出了一系列虚拟仿真实验项目。提供了一个沉浸式学习体验，让学生仿佛置身于真实的实验室中。相信通过不断的技术创新和教育改革，材料工程领域将迎来更加辉煌的明天。
在历史的长河中，古建筑以其独特的韵味与精湛的工艺，成为了文化的瑰宝，承载着民族的记忆。然而，岁月的侵蚀与自然的考验，让这些珍贵的遗产面临着前所未有的挑战。为了传承与保护这份宝贵的文化遗产，搭建以虚拟现实技术为核心的古建筑修缮虚拟仿真教学平台，将现代科技与古老智慧完美融合，为古建筑修缮领域的教育与培训开辟新篇章。
“CR450科技创新工程”取得重大突破。取得这样的成就，与研发团队在技术层面上狠下功夫不无关系。工信部、教育部等五部门联合印发《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划（2022-2026年）》以加快虚拟仿真技术与具体行业应用的融合。虚拟仿真应用于材料科学的研究与教学，赋能工业数字化转型，从人才培养层面，推动新材料产业的高质量发展，为实现2035年建成世界科技强国的目标贡献力量。
钢铁冶炼工业复杂，尤其部分生产流程在高温、密闭的反应器内进行，具有高危险、高能耗、不可视等突出特点，而传统图文教学，学生无法上手实操，难以满足上岗要求。而利用钢铁冶炼VR虚拟仿真实训室使学生在理论学习的同时，模拟现场工艺和设备，使学生“亲手”操作且没有任何危险，实施“学中做” 、“做中学”教学做一体化的教学模式。
为推动产学研协同创新，构建在校生与用人单位的交流平台，进一步深化校企合作内容和模式。12月31日上午，南京铁道职业技术学院数字媒体艺术设计专业30余名在校生赴恒点参观交流开展校企实践活动。
2024年全国教育数字化工作总结会，提到如何深化教育改革，实现课堂教学高质量发展，满足各行各业对人才培养的高追求，需要各界共同实践、积极探索。恒点通过多方合作，通过虚拟仿真技术为校方提供定制化、一站式的系统解决方案，落地了一批虚拟仿真教学项目。无论是XR数字工作站和MR智能互动沙盘都展现了优良的教学效果。
在应急救援领域，每一秒的反应和每一个决策都至关重要。为了培养更专业、更冷静的应急救援人员，通过搭建以应急救援为核心的虚拟仿真教学系统，利用虚拟现实技术模拟生成特定环境条件下的虚拟事故场景，受训学员依据应急救援战术原则进行指挥决策，调动和部署抢险救援力量，形成战斗方案，从而为受训学员创建一个具有高度沉浸感的训练环境。
今年以来，我国各地都掀起了低空经济的热潮。由于低空经济涉及范围广、产业链长，又是新兴领域，专业型、复合型人才缺口问题日益显现，教育行业亟待发力和破题。无人机人才不仅需要具备扎实的理论知识，还要有实际操作能力、创新能力和解决问题的能力。恒点虚拟仿真技术的出现，为解决学校无人机专业实训“三高三难”的问题，提供了全新的解决思路，成为培养低空经济人才的新路径。
传统的地质勘探相关教学存在“难实施、难观摩、难再现”等现实问题，为了解决传统教学中的“三难”问题，满足行业对高素质、实战型人才的需求，通过数字技术和模拟方法构建的虚拟仿真实训教学系统，涵盖地质学勘探、物理勘探、化学勘探、遥感勘探、钻井勘探等方法、用于模拟、评估和管理工程地质勘查的过程，为学生打造一个身临其境、安全高效的学习环境。
南京长江大桥，作为中国桥梁建设的里程碑，其艺术亮化设计不仅是城市景观的一部分，更承载着传承与创新的重任。恒点智能教育推出的“南京长江大桥艺术亮化设计虚拟仿真实验”项目，正是对行业现实需求的有力回应。实验的目标是培养学生的造型基础感知能力、表达能力和运用能力，使他们能够熟练掌握造型基础设计的程序与步骤、原理与方法，并运用当代科技技术，完成既精良又富有创意的设计作品。
教育部深入贯彻落实党中央决策部署，启动实施国家教育数字化战略行动3年来，建成了国家智慧教育公共服务平台，坚持“应用为王”。践行人民属性，把促进教育公平优质发展作为教育数字化的立足点；把握战略属性，把赋能教育变革作为教育数字化的突破点。
在科技飞速发展的今天，虚拟仿真技术正逐步改变着传统教育模式。中草药栽培虚拟仿真实训软件，作为中医药教育领域的创新工具，以其独特优势为学生提供了更加直观、生动的学习体验，助力中医药教育迈向新高度。
恒点智能教育的虚拟仿真技术在解决城市景观设计问题中的作用和成效显著，如突破教学资源限制、改善师资力量薄弱、优化评价体系等。技术进步对城市景观设计教育或实践质量和效率的积极影响不容忽视。展望未来，恒点智能教育的虚拟仿真技术有望在城市景观设计中发挥更大的作用，促进教育和实践的创新，提高设计的科学性和艺术性，为城市景观设计领域带来革命性的变化。
虚拟仿真技术，以其强大的模拟能力，为丝绸工艺的学生构建了一个直观、高效的学习平台。借助先进的软件和硬件设备，学生们无需亲临生产现场，就能通过虚拟环境深入了解丝绸生产的每一个环节。从原料的选取、织造工艺的选择，到成品的检测与分析，虚拟仿真技术都能一一呈现，让学生们在虚拟空间中体验真实的丝绸生产流程。
虚拟仿真技术的应用与发展，正为新质生产力发展提供源源不断的动力。新质生产力的发展，让讲“中国故事”、具“中国气派”的优秀建筑艺术作品走向世界，推动中国建筑艺术创作水平提升与城乡建设高质量发展。在探索教育转型、助力产业转型的道路上，恒点扎根垂直领域，拓展高等教育、职业教育与行业紧密结合的应用场景，为城建艺术人才培养赋能。
植物保护主要研究植物生理学、植物病理学、农业昆虫学等方面的基本知识和技能，进行植物和农作物的病虫害防治等，涵盖植物与植物生理、植保机械装备使用与维护、农药应用技术、植物生产环境、农业昆虫、植物栽培技术等领域，而以植物保护技术为核心构建的植物保护虚拟仿真教学平台通过VR和人工智能技术为现代农业教育提供了全新的教学模式。
